対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   はつざわ山のえん足   きほや

 今日、たかおで、一年ニくみと二年二くみで、はつざわ山に行きました。さいしょ、パートナーとぼくはげん気なかおで行きました。
 かいだんは、ぼくとパートナーは、
「一、二、三、四、五、六、七。」
と、言いながらかいだんをあるきました。
 ちょうど一じかんでてっぺんにつきました。
 みんなあせだくです。
 みんあおべんとうを食べるまえは、
「いただきまーす。」
おべんとうを食べおわったらおやつ。みんなつかれたので水やおちゃを食べたりのんだりしました。おやつこうかんは、OKなのでぼくは、
「はいこれあげる。ありがとう。」
と、言いました。
 ぼくのおやつは、ベビースターラーメンと、うまいぼうや、グミをもってきました。
 ぼくは、
「おやつこうかんってめっちゃさいこう。」
と、うれしいかおで言いました。
 さあかえりです。さかはきけんなのです。なので、ともだちの水とうがおちたりしました。でもあっと言うまにつきました。なので行きよりかえりの方がらくにかえれました。みんなは、
「ばいばい。」
と、言いました。
 つかれたけどすっごくたのしかったなぁ。

   講評   kozu

 パソコンでうったらますますかっこいい作文になりましたね。今月もがんばりましたね。これからもひとつひとつやっていきましょうね。


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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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