対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　楽しい水遊び　　　ホグワーツ

　バシャバシャ、ピュッピュッ。水鉄砲の音がします。洗面器の水に光が当たって、キラキラとかがやいています。植木鉢に水が当たって、植木鉢がきゃあきゃあいっています。
　わたしは、二人の弟と水遊びをしていました。私は水でっぽうでベランダのお花に、まるで水を飲ませるように、水をやりました。弟たちは、洗面器にスーパーボールを入れて遊んでいました。
　弟たちは、スーパーボールで遊び飽きると、ゾウ形の私の水でっぽうをとって、カメ形の水でっぽうに放水しました。ゾウの鼻をホースみたいにしていました。水でっぽうの水がこをえがいてとんでいるのが気持ちいいと思いました。
　水遊びでわたしが一番好きなのは、水でっぽうです。きれいな水が、ふわっととぶのがきれいだからです。私は、水が前よりも大好きになりました。だからプールが楽しみです。

　　　講評　　　kei


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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