国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。 ▶ 国語読解クラスのご案内

将来の作文教育とフリーのＯＣＲ 　2017年8月17日 　No.3000

　ちょっと感動したのでひとこと。

　結構大量の活字原稿をテキスト化しないといけなかったので、誰かに頼むかなあと考えていたら、昔フリーのOCRソフトを入れていたことを思い出した。

　何というソフトか思い出そうとしてGoogle検索をすると、何と今はGoogleドキュメントでOCRができるらしい。

　以下、その手順。
１．Googleドライブを開く。
２．そこに活字原稿のJPG画像ファイルを入れる。（PDFでもいいらしい）
３．そのGoogleドライブ上のJPGファイルを右クリック→アプリで開くで→Googleドキュメントで開く。
４．すると、画像がテキストに！！！

　最近は、音声入力もＡＩで十分に実用レベルになっているし、この流れでいくと、手書き文字もＡＩ認識できるようになるのではないかと思う。

　そうすると、将来の作文小論文試験は、手書きであってもテキスト化されて、自動採点ソフトで読み込めるようになる。

　そして、将来の自動採点ソフトは、これまでのアルゴリズムではなく深層学習を利用したものになっているから、人間以上のレベルで作文小論文を評価できるようになるはず。（これについては、前に記事で書いたことがあるが）

　となると、作文教育は、どうなるかというと、作文の中の文章を書く面と思考をする面とが分離されて、文章よりもむしろ思考の方が重視されるようになってくる。

　すると、作文指導も、書く指導よりも、むしろ構想図の指導の方が中心になってくると思う。

　と、随分先のことまで考えてみた。

　

　コメント欄

森川林　20170817 1　▽

　ＯＣＲの機能が向上しているので、たぶん将来の作文教育は、今とはかなり違うものになってくるはずです。
　大事なのは、文章を書くことではなく、その前の段階の考えることになると思います。
　しかし、書く勉強ではなく、考える勉強というのは、まだほとんど取り組まれていません。

コメントフォーム

国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。 ▶ 国語読解クラスのご案内