カテゴリー  (人気度)  「言葉の森のビジョン」 管理

1 成績以外のものの価値を見直す教育――西澤潤一さんの本を読んで 1,601字 2018年11月2日 No.3439
2 全国一学区制の通信教育 1,860字 2018年10月26日 No.3434
3 これからの新しい作文教室の姿――通学も通信も超えた教室 2,175字 2018年10月16日 No.3429
4 移転先はオープン教育掲示板に――今後の大方針変更――言葉の森の教室も引越しに 3,639字 2018年10月15日 No.3428
5 少人数のオンラインクラスと相性のいい個性的な勉強、読書と作文とプログラミング 1,375字 2018年10月12日 No.3427
6 提出率百パーセントの通信作文とは 2,145字 2018年10月6日 No.3422
7 オンラインの少人数クラスで次々に暗唱をする子供たち 1,403字 2018年9月20日 No.3410
8 自主的な勉強で能率のよい学習を進め、これからの時代に合った独学力、先取り力を育てる――自主学習コース 3,121字 2018年9月5日 No.3395
9 勉強や実践の成果の創造的な発表を通して、これからの学力に必要となる思考力、創造力、発表力を育てる――発表学習コース 2,599字 2018年9月4日 No.3394
10 レッドオーシャンで頑張るよりも新しいブルーオーシャンを見つけよう 1,826字 2018年8月31日 No.3391
11 言葉の森が森林プロジェクトで目指すもの――寺子屋オンラインの作文教育による教育改革で日本をよりよい国に 8,164字 2018年8月15日 No.3379
12 未来の地球と言葉の森の教育 583字 2018年8月11日 No.3375
13 寺子屋オンラインの発表学習コース 0字 2018年5月16日 No.3308
14 森林プロジェクトで描く未来の教育のビジョン 2,329字 2018年4月21日 No.3284
15 言葉の森のシステムを大幅に変更――その一部始終と今後の展望 4,211字 2018年4月2日 No.3263
16 答えを詰め込む勉強ではなく、問題を発見し作り出す勉強を 2,093字 2018年3月29日 No.3260
17 これからの世の中、これからの子育て 96字 2018年3月16日 No.3243
18 新しく始める少人数クラスは最先端の作文の授業 2,577字 2018年1月29日 No.3154
19 ネットを活用した参加型の教育を広げる――平成30年の抱負 1,142字 2018年1月3日 No.3125
20 子育ての原点を忘れない 560字 2017年12月10日 No.3107
21 言葉の森の今後の基本方針と寺子屋オンラインの運営の改善 2,867字 2017年12月2日 No.3101
22 「サードウェーブ」で変わる教育 879字 2017年11月27日 No.3097
23 勉強に熱心な子供たち――手段としての勉強から目的としての勉強へ 895字 2017年11月16日 No.3092
24 オンライン教育とZoom 393字 2017年11月10日 No.3089
25 自作の仮想通貨で運営する言葉の森の新プロジェクト構想 1,600字 2017年11月6日 No.3082
26 満ち潮の時代の多数派、引き潮の時代の少数派 1,995字 2017年10月9日 No.3062
27 教育における、垂直統合から水平分業への流れ 1,616字 2017年9月22日 No.3047
28 読む力書く力をつける言葉の森の読書作文教育 1,582字 2017年9月18日 No.3043
29 未来の教育作り――言葉の森の今後の方針 1,583字 2017年9月11日 No.3032
30 森林プロジェクト9.9説明会のご案内 3,319字 2017年9月8日 No.3028
31 将来の作文教育とフリーのOCR 685字 2017年8月17日 No.3000
32 森林プロジェクトの新しい教育 4,232字 2017年8月13日 No.2996
33 言葉の森の新しい教育 5,606字 2017年8月3日 No.2987
34 親と子の教育的な接し方――未来の教育は喜びを語る教育 1,952字 2017年7月11日 No.2985
35 江戸時代の寺子屋と現代の新しい教育 395字 2017年4月6日 No.2903
36 単発の読書実験クラブなどのオンエア特別講座を計画中――amazonのstem clubの記事を読んで 1,442字 2017年1月26日 No.2802
37 自主性、創造性、思考力、発表力を育てる「寺子屋オプション企画」を春から再編成 1,614字 2017年1月15日 No.2793
38 教育の自由化とオンライン教育 1,540字 2017年1月3日 No.2780
39 平成29(2017)年を迎えるにあたって 735字 2016年12月27日 No.2772
40 創造性教育試案 3,125字 2016年12月24日 No.2768
41 作文は、読書や音読などの読む力をつける勉強と合わせて力がつく 1,112字 2016年12月19日 No.2761
42 12月7日講演会「勉強せずに学力をつける家庭教育のコツ」の内容 396字 2016年12月6日 No.2755
43 未来の教育の可能性――豊かな自然のある田舎で日本語教育と国際教育 2,228字 2016年11月20日 No.2746
44 オンエア講座「作文と勉強」の曜日増設。無料モニターの追加募集について 4,891字 2016年11月8日 No.2740
45 森の学校オンエアの未来教育構想 1,479字 2016年11月3日 No.2735
46 言葉の森ワークショップ・懇親会のお知らせ 2,363字 2016年10月23日 No.2726
47 10.29の講演in横浜に参加される皆様へ――講演会後の懇親会のお知らせ 615字 2016年10月20日 No.2721
48 「家庭で子供に作文を教えるライフワーク」講演会のお知らせ 523字 2016年10月10日 No.2711
49 講演会「自宅で子供たちに作文を教えるコツ、それを将来自分のライフワークにする方法」――日本を発展させる未来の産業は教育 1,681字 2016年10月4日 No.2702
50 kindleのセルフパブリッシングで一人ひとりの子供の作文の作品集を 1,227字 2016年10月2日 No.2697
51 言葉の森のIT化の歴史、そして未来の展望 2,528字 2016年9月24日 No.2687
52 森の学校オンエア構想――地方創生と教育改革を同時に実現する 3,823字 2016年9月11日 No.2662
53 家庭学習で余裕のある密度の濃い教育を――森の学校オンエア 7,419字 2016年7月17日 No.2622
54 森の学校オンエア、3つの本講座スタート 2,322字 2016年7月15日 No.2621
55 小1から中3までのオンエア講座を今後広げていきます 3,791字 2016年7月10日 No.2617
56 連休を終えて 443字 2016年5月6日 No.2578
57 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(10) 1,123字 2016年3月15日 No.2549
58 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(9) 1,141字 2016年3月14日 No.2548
59 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(8) 1,278字 2016年3月13日 No.2547
60 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(7) 1,348字 2016年3月12日 No.2546
61 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(6) 1,546字 2016年3月11日 No.2545
62 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(5) 1,638字 2016年3月10日 No.2544
63 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(4) 1,882字 2016年3月9日 No.2543
64 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(3) 2,037字 2016年3月8日 No.2542
65 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(2) 2,611字 2016年3月7日 No.2541
66 日本発の未来の教育――オンエア特別講座、寺子屋オンエア、オンライン作文、森林プロジェクト(1) 2,352字 2016年3月6日 No.2540
67 知的刺激に満ちた本「限界費用ゼロ社会」 The zero marginar cost society (ジェレミー・リフキン 柴田裕之訳)1 1,190字 2016年2月20日 No.2531
68 新年の挨拶「大変化の平成28年をどう迎えどのような未来を志向するか」 1,122字 2015年12月31日 No.2508
69 創造教育、本質教育、技道(わざみち)文化、家元産業 5,697字 2015年10月12日 No.2441
70 言葉の森のちょっと未来の話2――どの子も自分に合った進度で勉強でき、学力と創造性を伸ばせる教育システム 1,455字 2015年9月20日 No.2422
71 言葉の森のちょっと未来の話 3,362字 2015年9月18日 No.2421
72 これからの世の中と子供の教育 その5 1,056字 2015年8月6日 No.2399
73 これからの世の中と子供の教育 その4 1,347字 2015年8月6日 No.2398
74 これからの世の中と子供の教育 その3 2,184字 2015年8月6日 No.2397
75 これからの世の中と子供の教育 その2 1,610字 2015年8月6日 No.2396
76 これからの世の中と子供の教育 その1 1,192字 2015年8月6日 No.2395
77 資本主義を超えたこれからの社会における教育 3,083字 2015年1月31日 No.2302
78 自前主義、本質志向、起業精神 1,074字 2015年1月19日 No.2293
79 創造性を育てる作文指導と、本質的な学力を育てる寺子屋オンエア指導 2,050字 2015年1月12日 No.2288
80 新しい一月一日の朝を迎えて 599字 2015年1月1日 No.2282
81 新年を迎えて平成27年(2015年) 885字 2015年1月1日 No.2281
82 この一年をふりかえって――試行錯誤と新しいビジョン 1,226字 2014年12月31日 No.2280
83 言葉の森を卒業した大学生・社会人のための学問コース 1,229字 2014年12月13日 No.2269
84 言葉の森と寺子屋オンエア(その2)寺子屋オンエアと他の教育方法との違い 1,987字 2014年11月5日 No.2252
85 言葉の森と寺子屋オンエア(その1) 1,754字 2014年11月4日 No.2251
86 電話指導はもう時代遅れに。新しい時代のオンライン作文指導 903字 2014年10月11日 No.2239
87 実力をつける全教科の勉強の土台の上に、思考力と創造性を育てる作文の勉強を 1,119字 2014年9月1日 No.2204
88 旧社会から新社会へ(2)自学自習の本質的な勉強と、未来の学力となる創造的な勉強 1,688字 2014年8月31日 No.2203
89 旧社会から新社会へ(1)江戸時代の寺子屋に見る未来の教育の姿 1,474字 2014年8月27日 No.2202
90 グローバル化とネット化の先にあるローカルな触れ合いの教育 1,669字 2014年7月6日 No.2172
91 夏休みの自然寺子屋合宿参加受付中 865字 2014年5月24日 No.2150
92 言葉の森の未来の夢 1,209字 2014年5月6日 No.2137
93 言葉の森のこれからのビジョン 813字 2014年3月29日 No.2109
94 子供たちの前にそびえる三つの山(モノクロの旧社会からカラフルな新社会へ その5) 1,982字 2014年2月26日 No.2095
95 モノクロの旧社会からカラフルな新社会へ(その4) 2,232字 2014年2月25日 No.2094
96 モノクロの旧社会からカラフルな新社会へ(その3) 775字 2014年2月22日 No.2092
97 モノクロの旧社会からカラフルな新社会へ(その2) 1,290字 2014年2月20日 No.2090
98 盛りだくさんの言葉の森の企画(その3)モノクロの旧社会からカラフルな新社会へ 1,328字 2014年2月18日 No.2088
99 盛りだくさんの言葉の森の企画(その2) 1,067字 2014年2月13日 No.2086
100 盛りだくさんの言葉の森の企画(その1) 478字 2014年2月12日 No.2085
101 子供たちのこれからの勉強を大きなデッサンで考える 1,086字 2014年1月10日 No.2035
102 新年挨拶「雪の野原で作る小さな雪玉」 1,168字 2014年1月1日 No.2027
103 言葉の森の今後のビジョンを簡潔に 739字 2013年11月19日 No.1984






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