国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学3年生の作文 2002年11月
3週アインシュタイン とねちゃんihoni
4週楽しかった買い物 いこのikono
1週はじめてのたまごやき ひまわりiniko
2週わたしの先生 ひまわりiniko
3週心にのこった本 ひまわりiniko
4週はじめてのたまごやき ひまわりiniko
1週けんこうしんだん いれみiremi
2週タックショップ いれみiremi
4週ちょっとかわったアインシュタイン いりなirina
2週ラ・ベール先生とにんじんの話 おるかiseu
4週冬はとても寒すぎる リッチisire
1週病院に行った事 いたてitate
2週昨日、遊んだよ 水の鳥iyohu
3週感想文アインシュタイン2 水の鳥iyohu
4週昨日、遊んだよ! 水の鳥iyohu

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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