創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

中学2年生の作文 2009年1月
1週ポイ捨て えふせehuse
2週要約 えふせehuse
4週ゴミ メグesame
1週心の余裕 えてぬetenu
4週 えてぬetenu
2週1.3週 途中 ぴあのんeyahu
4週幸せな財産 マロンirini
1週金と心の豊かさ かせりkaseri
2週反省と理由 かせりkaseri
4週金と心の豊かさ 清書 かせりkaseri
4週どんなときに使う パインkaute
1週本当の豊かさ きいおkiio
3週無題 きいおkiio
4週本当の豊かさ きいおkiio
1週本当の豊かさ きういkiui
2週本当の平和 きういkiui
3週お洒落な人 きういkiui
4週お洒落な人 きういkiui
4週本当の豊かさとは ゆうちゃり〜kuhayu
4週戦争と平和 ちこちこonuhu
4週豊かさが大切ということ やじま はるおorao
4週平和の架け橋 ゆりんotee
1週進化の裏 アトムunoyu
2週現実に向き合う力 アトムunoyu
1週真の豊かさ ここあutosa
2週平和を祈る ここあutosa
3週素でいられる ここあutosa
4週平和を祈る ここあutosa
4週戦争に 野球小僧uyuno

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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