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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

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中学2年生の作文　2004年9月

1週	感覚とものさし	ともっち	amiyo
2週	柔軟な判断	ともっち	amiyo
4週	感覚とものさし	ともっち	amiyo
1週	比べること　比べないこと	すみすみ	anai
2週	「決断する」ということ	すみすみ	anai
4週	やり抜くことが大切	すみすみ	anai
1週	相対と絶対の兼ね合わせ	ミュウ	anita
2週	主体性と他人の意見	ミュウ	anita
3週	人の権利の尊重	ミュウ	anita
4週	主体性と他人の意見	ミュウ	anita
1週	相手のことを考えながら…。	怪盗ピエナ	erano
2週	判断しながら	怪盗ピエナ	erano
3週	うまく両立して	怪盗ピエナ	erano
4週	うまく両立して	怪盗ピエナ	erano
1週	物の考え方	ピッコロ	eyaho
2週	自分で判断するために	ピッコロ	eyaho
3週	自立と助け合い	ピッコロ	eyaho
4週	自立と助け合い	ピッコロ	eyaho
1週	安売りセールと医者	うっちー	isetu
2週	素振りかピッチングマシーンか	うっちー	isetu
3週	伝統文化の捨てられないもの	うっちー	isetu
1週	評価法は・・・	たこ焼き	itotu
2週	決定するにあたって	たこ焼き	itotu
1週	人とシンクロ	いうや	iuya
2週	努力が一番	いうや	iuya
3週	人生「挑戦」	いうや	iuya
4週	努力が一番	いうや	iuya
2週	自分で決断する	キリリ	iyoyu
3週	助け合って生きる	キリリ	iyoyu
4週	文化を創造する	キリリ	iyoyu
1週	あの頃に戻りたい	茶翅ゴキブリ	uaro
3週	自立	茶翅ゴキブリ	uaro
4週	あれから僕の成績は・・・	茶翅ゴキブリ	uaro
1週	相対的と絶対的	うくほ	ukuho
3週	個人主義と助け合い	うくほ	ukuho
1週	相対的と絶対的	聖羅	umire
4週	絶対的と相対的	聖羅	umire
1週	自分で判断し判断し行動する	うのひ	unohi
2週	自分で判断し	うのひ	unohi
3週	文化ということを	うのひ	unohi
4週	自分で判断し	うのひ	unohi
1週	形	うりほ	uriho
1週	変えてはいけないもの	うつと	ututo
3週	文化ということを	うつと	ututo
4週	変えてはいけないもの	うつと	ututo
1週	絶対評価　相対評価	晋也	yae
2週	意見のぶつけあい	晋也	yae
3週	両立	晋也	yae
4週	助け合い、協力、そして団結	晋也	yae

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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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