カテゴリー「プログラミング教育」 小1から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室 言葉の森  国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。
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件数題名コメント字数日付記事番号
1 プログラミングの学習は、小1から、オンライン4人クラスで始めるのがおすすめ 1,273字 2022年8月31日 No.4520
2 新しいプログラミングの学習を、オンライン4人クラスの教育プラットフォームで 3,427字 2022年8月25日 No.4515
3 プログラミングクラスの新しい教材について 767字 2022年8月10日 No.4505
4 プログラミングの授業は、テキストに沿って――プログラミングは、知的好奇心を育てる学習 1 1,567字 2022年6月15日 No.4481
5 中学生から始めるプログラミング学習 1,395字 2022年6月3日 No.4474
6 パソコンか、クロムブックか、iPadか――パソコンの選び方 1,526字 2022年2月27日 No.4434
7 子供はプログラミングよりも自然との対話を 1 1,717字 2021年12月27日 No.4390
8 プログラミングクラスは、新年から新しい教材を使って生徒募集をします 2,176字 2021年12月25日 No.4389
9 プログラミング学習の今後の方向と学習の意義 2 1,045字 2021年7月12日 No.4269
10 GIGAスクール構想による1人1台端末の時代のプログラミング学習を言葉の森で 3,139字 2021年4月13日 No.4237
11 マイクロビットでコロコロサイコロを作ろう――次はJavaScriptとPythonも 1 585字 2020年10月6日 No.4140
12 プログラミングは遊びのような勉強 1 267字 2020年10月2日 No.4138
13 本日9月24日(木)20:15~プログラミング講師研修第2回 1 279字 2020年9月24日 No.4136
14 【連絡】プログラム講師研修の第1回会合 1,044字 2020年9月10日 No.4129
15 【募集】(9/5追加)初級プログラミング講師養成研修、参加者募集 1 609字 2020年9月4日 No.4125
16 【連絡】(9/4追加)プログラミングコースのご案内 2 2,186字 2020年9月3日 No.4124
17 女の子も楽しめるプログラミングとは、どういうものか 4 1,005字 2020年9月1日 No.4122
18 5歳から始められる、ひらがなだけのスクラッチジュニアforデスクトップ 2 303字 2020年8月31日 No.4120
19 言葉の森プログラミングコースは、Micro:bitによる手づくり工作から 2 2,852字 2020年8月29日 No.4119
20 プログラミング教育その後―IchigoJamからMicro:bitへ 3 1,288字 2020年8月25日 No.4118
21 オンラインプログラミング講座を新しく始める予定 4 179字 2020年8月17日 No.4116
22 風邪の中をプログラミング 4 642字 2020年5月31日 No.4093
23 プログラミングや英語は手段。目的は…… 2 361字 2020年3月30日 No.4066
24 プログラミング教育の目標は、ウェブ作成とデータベース 2 1,500字 2020年1月15日 No.3969
25 プログラミング教育の未来と新しい作文教育 2 2,287字 2019年4月1日 No.3653
26 言葉の森は、なぜまだプログラミング講座を始めないのか 4 1,860字 2019年3月20日 No.3637
27 小3からの理科の勉強、プログラミング――保護者懇談会の話から 2 1,088字 2018年2月27日 No.3214
28 これからは、勉強も、遊びも、ビジネスも、プログラミングも 3 700字 2017年3月22日 No.2889
29 プログラミング教育の前提となる学力教育――そして広い入口よりも高い出口を 3 1,076字 2017年1月5日 No.2782
30 創造の喜びを教育の中に 2 727字 2016年9月16日 No.2672
31 遊びの持つ創造性――プログラミング教育は枠のない遊び 2 708字 2015年10月28日 No.2451
32 楽しい汗を流すような勉強 667字 2014年1月6日 No.2030
33 ロボットプログラミングの発展は、ハードの魅力にかかっている 667字 2013年12月16日 No.2006
34 未来の教育2「IT技術のキラー目標、ロボット作り」 2 1,619字 2013年11月4日 No.1970
35 未来の教育1「親子プログラミング教室の構想」 1 1,846字 2013年11月3日 No.1969






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