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オンラインプログラミング講座を新しく始める予定　as/4116.html
森川林　2020/08/17 20:04　Tweet 修 削

https://youtu.be/jPzDRU_KkLE

　ゲームような遊びから始めて、
　やがてプログラミングの面白さに熱中し
　将来、自分の仕事に生かせるようなプログラミング教育を
　森のオンラインスクールで秋から始める予定。

　プログラミング学習は、子供どうしで教え合う場面が出てくるはずので、オンライン教育にはピッタリ。

この記事に関するコメント

森川林　20200818 　▽

　プログラミング学習の面白さは、子供が自由に自分の創意工夫を試せることです。
　しかし、学校で大人数を相手にプログラミング学習をやろうとすると、どうしても枠にはまったことを一律にやることになるのではないかと思います。
　プログラミング学習は、まず、「面白い」と思わせることが大事です。
　そのためには、やはり少人数クラスの自由な雰囲気でやっていく必要があると思います。

nane　20200819 　▽

　日本の子供たちのプログラミング学習が遅れたのは、文字コードの混在という事情があったためではないかと、個人的には思っています。
　そのために、何かを作ろうとすると、さまざまなところで文字化けがあり（今でもありますが）、それでやる気をなくすことが多かったのです。
　その点で、今はかなり改善されているので、これから子供たちのプログラミングの活用が進んでいくと思います。

あさ母　20200819 　▽

Youtube、拝見いたしました。
子供２人ともに受講させたくなりました。
IchigoJam、９月開講、楽しみにしております！

森川林　20200819 　▽

　ありがとうございます。
　新しい技術を取り入れてできるだけ面白くやっていきたいと思います。

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言い返す技が子供のコミュニケーション力を育てる　as/4115.html
森川林　2020/08/16 11:32　Tweet 修 削

https://youtu.be/pGoSJzgeJCE

　岡倉天心は、アメリカ人から、からかい半分に、
「おまえは、チャイニーズか、ジャパニーズか、ジャワニーズ（ジャワ人）か」
と聞かれたとき、即座に、
「我々は日本の紳士だ。おまえこそ、ヤンキーか、ドンキー（ロバ）か、モンキーか」
と言い返したそうです。
　これで、お互いに笑い合っておしまいです。

　こういう言い返す技は、子供たちのコミュニケーション力のひとつになります。
　真面目なことを真面目に言えるだけでなく、どうでもいいことにはどうでもいい対応をすぐにできることが大事なのだと思います。

この記事に関するコメント

森川林　20200816 　▽

　「葉隠」にも、「即座に言い返す」ことの必要な例が出てきます。
　江戸時代中期、武士たちは暇に任せてお喋りをすることが多かったのでしょう。
　そこで出てきたのは、どうでもいい話にはどうでもよく切り返す人生の技だったのです。
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先年、御城中で甲氏が乙氏に対し、冗談めかして「お主は磔（はりつけ）道具だな」と云ったことがあり、乙氏がこれにひどく憤りを表したことがあった。（その晩）「甲めを討ち果たす！」と、宿直の乙氏が高言していたところ、同じく宿直であった五郎左衛門と成富蔵人が聞き付け、夜中にもかかわらず甲氏を御城へ呼び付け、弁明と詫びを云わせ、事なきを得たと云う。…が、これも―時をおかず―その場で、「お主こそ火炙（ひあぶ）り道具ではないか」と笑って云い返せば、それで済んだことである。
（ https://ameblo.jp/taki-shin/entry-10817785470.html ）

nane　20200816 　▽

　女性が、一般にコミュニケーション力が高いと言われるのは、どうでもいい話を楽しめるからではないかと思います。
　男性の話は、必要なことや役に立つことを中心に行われるので、女性ほどお喋りにはならないのです。

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