国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

中学1年生の作文 2002年5月
1週北川智規再び… おこじょameo
2週How did ancestar live おこじょameo
3週Spead+Slow=ability おこじょameo
4週Speed+Slow=Ability おこじょameo
1週 ナズナamose
2週その時期 ナズナamose
3週 ナズナamose
4週 ナズナamose
1週間の必要 シュシュasatu
3週間の必要 シュシュasatu
4週人間と勉強 シュシュasatu
4週学習は大切 ハムasomi
2週学習は社会への一つの鍵。 田鳥倉部ayuto
3週長すぎる休息効果なし? 田鳥倉部ayuto
4週社会への扉 田鳥倉部ayuto
3週間のとりかた ウルフsuhu
4週間の取り方 ウルフsuhu

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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