対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

高校1年生の作文　2005年10月
2週効力感を手に入れる　ＦＬＡＳＨamesu
4週効力感を手に入れる　ＦＬＡＳＨamesu
1週季節感のある暮らし　ともっちamiyo
2週子どもの効力感　ともっちamiyo
4週子どもの効力感　ともっちamiyo
3週映日花の花　惣流・アスカ・ラングレーamose
4週Ｈｙｐｏｃｒｉｔｅ／Ｐｒｅｔｅｎｄｅｒ　惣流・アスカ・ラングレーamose
3週「ふしぎ」が私たちにもたらすもの　あるまaruma
1週幸福　シュシュasatu
2週効力感　シュシュasatu
3週世界との関わり　シュシュasatu
4週子供　シュシュasatu
2週効力感の必要性　タクミコeeri
4週子供の可能性は無限大　タクミコeeri

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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