国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

高校2年生の作文 2008年4月
1週心と金と ビーバーanii
2週外界との遮断 ビーバーanii
3週専門家のあるべき姿 ビーバーanii
1週人間の価値 あにせanise
2週身を隠す社会 あにせanise
3週専門的知識 あにせanise
4週触れ合いの中で なつきeema
2週マイケルの声の秘密 れもんhure
4週今の日本に足りないもの みかんikoi
4週専門の大局化 ノンキィitie
2週希薄な人間関係 くるりんぱkumiko
3週レッテル くるりんぱkumiko
4週希薄な人間関係 くるりんぱkumiko
2週ありのまま ジェニファー山田さんureto
3週必要な知識 ジェニファー山田さんureto
2週サングラスの役割 すいーとぽてとusumo
3週専門知識の評価 すいーとぽてとusumo
4週サングラスの役割 すいーとぽてとusumo
2週キー 一休さんwara
3週Share 一休さんwara

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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