国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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小学5年生の作文 2007年6月
1週まじめよりも冗談 本因坊eheto
2週使い捨てと再利用 本因坊eheto
3週先入観の善し悪し 本因坊eheto
4週まじめよりも冗談 本因坊eheto
1週塾の先生 ハオハオehuwa
4週人間の耳 ハオハオehuwa
1週先生はゴリラ アフロ軍曹ekiu
2週捨てないで! アフロ軍曹ekiu
3週感じる!! アフロ軍曹ekiu
4週先生はゴリラ アフロ軍曹ekiu
4週おもしろい先生 こんこんenane
1週授業を楽しくする先生 ミスターカービィeraki
2週捨てるだけではない物 ミスターカービィeraki
2週捨てるだけでない物 ミスターカービィeraki
3週先入観とは ミスターカービィeraki
4週燃料 Hiroerute
2週リサイクルは大切 ブルーのインコetira
3週真実は自分の目で ブルーのインコetira
1週私の母 えとわetowa
2週[インドでは…」を読んで えとわetowa
3週「コオロギはリーリーと」を読んで えとわetowa
4週私の母 えとわetowa
4週僕の父 パクパクeumo
3週先入観の怖さ さくらeyayu
4週先入観の怖さ さくらeyayu
1週間違いだらけの先生 マリリンihoke
4週間違いだらけの先生 まりりんihoke
3週インドではほうぼうの町角でを読んで ひよこinihe
4週コオロギは「リーリー」とを読んで マナフィokuya
1週私のお父さん おのそonoso
2週再利用 ヤマメonoso
3週魚釣りでわかったこと。 おのそonoso
4週私の父 おのそonoso
4週インド型と日本型の生活 なまずosero
3週先入観とは 谷川 京otosa
4週先入観とは 谷川 京otosa
1週 ロビンotua
2週再生することの大切さ ロビンotua
3週一人一人のちがう心 ロビンotua
4週 ロビンotua
1週楽しい面白い大切な先生 ピプリーureho
2週インドの人を見習って・・・。 ピプリーureho
3週鳴く虫達 ピプリーureho
4週インドの人を見習って・・・。 ピプリーureho

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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