小学校最初の3年間で本当にさせたい「勉強」
 2016年12月発売 第5刷 30,000部。
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あの記事この記事/言葉の森

1 国語力をつけるために家庭で簡単にできること 2,550字 2017年3月5日 No.2878
2 子供の考える力を育てる親子の対話 1,915字 2017年2月17日 No.2829
3 子育ての基本は、枝葉のことに目を奪われず、まず真の賢さを育てることから 1,344字 2017年1月28日 No.2805
4 お父さん、お母さん、子供の対話のきっかけになる作文課題 1,506字 2016年10月28日 No.2730
5 頭をよくする作文の勉強法(その5)――家族で盛り上がる小1の親子作文 2,057字 2016年8月27日 No.2639
6 親子の対話の大切さ――「ひきこもりになる子」の記事を読んで 1,880字 2015年12月24日 No.2505
7 頭をよくする話しかけ方 648字 2015年6月29日 No.2372
8 読解力、記述力のもとになる思考力を鍛える、国語問題集読書のあとの質問と対話 561字 2015年5月7日 No.2350
9 考える力と親子の対話――そのきっかけとしての長文の音読 1,151字 2015年3月3日 No.2324
10 作文の勉強は書く前が大事、算数の勉強は解いたあとが大事 1,445字 2015年1月26日 No.2299
11 三角形の面積は底辺×高さ÷2、学力は知識×意欲÷2 1,170字 2015年1月25日 No.2296
12 国語力をつけるための国語問題集読書は、音読と対話で補強する 1,399字 2015年1月15日 No.2291
13 思考力は、答えのない世界を楽しむことで育つ 817字 2014年9月4日 No.2207
14 語彙力をどう身につけるか 881字 2014年7月3日 No.2169
15 思考力を育てる対話 1,606字 2014年5月18日 No.2144
16 親子の対話の中心は、親の体験談 492字 2014年4月15日 No.2123
17 創造性と笑顔を育てる対話は、似た話から 521字 2013年10月30日 No.1967
18 親子の対話が苦行のように…… 739字 2013年10月7日 No.1948
19 「東洋経済オンライン」のインタビュー記事にオンライン作文教室 1,117字 2013年9月5日 No.1917
20 小5から急に難しくなる作文課題で創造的な学力を伸ばす 781字 2013年9月4日 No.1915
21 お父さん、お母さんとの対話によって伸びる国語の思考力 1,117字 2013年7月16日 No.1876
22 共感力の必要な国語の問題を解く力をつける勉強法 1,337字 2013年7月4日 No.1868
23 「子供が説明するのが下手なので、どうしたら」→「まず褒めること、そのあと似た話をしてあげること」(facebook記事より) 796字 2013年4月19日 No.1790
24 国語力をつける根本的な勉強法 8「対話によって読解力、表現力を育てる」 1,420字 2013年3月28日 No.1777
25 言葉の森の対話式の作文指導と、他の通信講座のスモールステップ式の作文指導 721字 2013年3月14日 No.1766
26 絵がかければ、言葉の森の作文が始められる 1,625字 2013年3月13日 No.1765
27 対話を生かした、幼児と小学校低学年の作文学習 3,871字 2013年3月12日 No.1764
28 国語力をつけるための勉強としての要約と対話について 2,618字 2013年3月11日 No.1763
29 公立中高一貫校の受験対策は、家庭学習と親子の対話で 2,444字 2013年3月4日 No.1760
30 対話のある作文。コミュニケーション能力はコミュニケーションによって育つ 1,170字 2013年3月3日 No.1758
31 親子の対話、先生と生徒の対話がある作文の勉強 1,470字 2013年3月1日 No.1757
32 作文力、国語力をつけるために、新年度からどういう勉強をするか その1「小3から大きな変化」 2,382字 2013年1月25日 No.1725
33 作文の勉強を生かした長文の音読と親子の対話(facebook記事より) 784字 2012年12月20日 No.1688
34 互いの違いを認め合うのが対話のいいところ(facebook記事より) 718字 2012年12月8日 No.1668
35 対話は、子供の発言をすべて認めて楽しくやること(facebook記事より) 1,277字 2012年10月17日 No.1634
36 日本の対話と欧米のディベート(facebook記事より) 858字 2012年10月17日 No.1633
37 作文の予習となる家族の対話は子供の説明を中心に 1,444字 2012年5月28日 No.1551
38 創造性を育てる作文のための予習 1,849字 2012年5月10日 No.1538
39 対話の中で育つ思考力 1,997字 2012年4月9日 No.1514
40 作文の勉強は事前の準備で決まる。音読の自習と対話の予習で実力をつける 1,241字 2012年3月7日 No.1472
41 自習で実力をつけ、予習で対話を楽しむ作文の勉強 4,459字 2012年1月30日 No.1421
42 親子の対話のための準備として予習室(facebook記事より) 1,287字 2012年1月30日 No.1420
43 対話のある勉強 2,285字 2011年9月7日 No.1348
44 読書と対話と暗唱 1,821字 2011年8月23日 No.1336
45 facebook会員五千名以上。これから対話の教育を 2,639字 2011年6月30日 No.1281
46 褒めるだけの指導でいいんですか 5,284字 2011年5月20日 No.1273
47 子供との対話で深まる作文の勉強 2,092字 2011年5月9日 No.1267
48 小学校1、2年生の作文の勉強における予習の仕方 1,361字 2011年4月20日 No.1241
49 日本人の対話と欧米人のディベートとの違い 1,783字 2011年4月5日 No.1226
50 知的な対話が共有できる家族を目指す 1,598字 2011年3月30日 No.1220





電話通信だから密度濃い作文指導  公立中高一貫校の作文合格対策  作文の学習で本当の国語力がつく
国語力は低学年の勉強法で決まる  帰国子女の日本語学習は作文から
言葉の森の作文で全教科の学力も  子や孫に教えられる作文講師資格  いろいろな質問に答えて 

●対話があるから、楽しく勉強でき、作文力、国語力、読解力がつく ●小学校低学年から始めて、継続することで、大学合格力がつく
●対話を生かした幼児と小学校低学年の作文学習 ●言葉の森へのご質問やご要望
●簡単にできて実力のつく自習の読書と予習の対話。そして、さまざまなオプション教材


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