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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

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小学5年生の作文　2005年8月

1週	虫はいや	風信子	eake
4週	虫はいや	風信子	eake
1週	家の前のせみ	たか	ehoti
2週	花の絵を書き始めるときを読んで	たか	ehoti
3週	国際人とは一体を読んで	たか	ehoti
4週	あぶらぜみとミンミンぜみ	たか	ehoti
1週	「痛い!!」	ミディ	emimi
2週	「先入観」は友達なくす・・・	ミディ	emimi
3週	国際人は理論的思考	ミディ	emimi
4週	国際人は理論的思考(清書)	ミディ	emimi
4週	カメをつかまえに行った	タカ	eomo
1週	初めての顔のケガ	リラックマン	esami
3週	日本語は難しい	リラックマン	esami
4週	人間が人間のために	リラックマン	esami
4週	本当の姿	ギコエル	esasa
1週	痛みのシグナル	えせち	eseti
2週	自分の器をせまくするのは先入観	えせち	eseti
3週	論理的思考の訓練について	えせち	eseti
4週	論理的思考の訓練について	えせち	eseti
2週	痛みとは・・・	ラベンダー	esuho
3週	先入観とは・・・	ラベンダー	esuho
4週	痛みとは・・・	ラベンダー	esuho
4週	痛かった思い出	ガーネット	etete
1週	いやな心中	読書の神	eute
3週	尊敬するべき国際人	読書の神	eute
4週	いやな心中	読書の神	eute
4週	安らかにお眠りください……	ちび丸あん	ihuti
1週	痛みがなかったら大変！	ベッキー	imase
2週	いろいろな花と人	ベッキー	imase
3週	日本人はほろびる！？	ベッキー	imase
4週	痛みは大切	ベッキー	imase
1週	「注文の多い料理店」を読んで	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
3週	国際人とは一体（感）	ナージャ	imawa
2週	８．２週途中	つきのわぐま	isasi
1週	rire-monogatari	ｍｉｋａｎ	iteto
3週	kokusaizintohaixtutai	ｍｉｋａｎ	iteto
4週	rire-monogatari	ｍｉｋａｎ	iteto
1週	痛かった思い出	アイ	uie
2週	８．２週途中	アイ	uie
4週	怠りは怪我のもと	ミカン	umaku
1週	せみを取った達成感	レックウザ	urika
2週	見た目ではダメ	レックウザ	urika
3週	言葉と思考	レックウザ	urika
4週	言葉と思考	レックウザ	urika
3週	相手の気持ちを理解しあって	山大	urute
4週	色々、それぞれ	山大	urute

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