国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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中学1年生の作文 2006年1月
1週真に良いこと バスケLOVEeame
4週真に良いこと バスケLOVEeame
1週ポイ捨ては地球への警告 悟空ekaya
2週便利に浮かされるな 悟空ekaya
3週なぜ集団が? 悟空ekaya
4週なぜ集団が? 悟空ekaya
2週環境は外見か心地よさか ルイージemoa
3週自分の価値観をもつ ルイージemoa
1週お正月 えぬつenutu
2週産業革命以来(感) えぬつenutu
3週社会は個人から成り立つもの えぬつenutu
4週あなたはどっちがいい えぬつenutu
1週禁ポイ捨て えすくesuku
2週外見・心地よさ えすくesuku
3週グループ行動 えすくesuku
4週禁ポイ捨て えすくesuku
1週ポイ捨て えてよeteyo
2週本能的な安らぎ えてよeteyo
3週個人と団体 えてよeteyo
4週個人と団体 えてよeteyo
1週ポイ捨てについて えちみetimi
2週外見より中身 えちみetimi
3週幅広い視野で えちみetimi
4週ポイ捨てについて えちみetimi
1週環境問題 ☆マリー☆etona
2週住みやすい環境を作る ☆マリー☆etona
3週世間での生活 ☆マリー☆etona
4週世間での生活 ☆マリー☆etona
1週悪魔のポイ捨て えうやeuya
2週安心できるように… えうやeuya
3週世間 えうやeuya
4週悪魔のポイ捨て えうやeuya
1週ポイ捨てをやめろ! いへゆiheyu
2週人間は人間らしく いへゆiheyu
1週ポイ捨て ゆうちゃんiisi
4週ポイ捨て ゆうちゃんiisi
4週ポイ捨て反対論 MIZUimiti
4週外見よりも中身の問題 キティimuko
1週大晦日orお正月 ポッターineri
2週産業革命以来、機械は(感) ポッターineri
3週社会は個人から成り立つものと(感) ポッターineri
4週産業革命以来、機械は(感) ポッターineri
4週ポイ捨てをやめよう ヨッチーirasi
2週生物的思考を取り戻せ! うさぴょんitaho
3週世間と社会 うさぴょんitaho
4週世間と社会 うさぴょんitaho
1週ポイ捨ての真意 こずっちsahe
2週日本人にとっての国際社会 こずっちsahe
3週親の役割とは…? こずっちsahe
4週親の役割とは…? こずっちsahe
4週ポイ捨て禁止令 梅好きumeyu
1週NO!ポイ捨て。YES!ゴミ箱。 雪女urere
2週整いすぎないで! 雪女urere
3週世間から得るもの 雪女urere
4週NO!ポイ捨て。YES!ゴミ箱。 雪女urere
4週地球はゴミ箱 アチャモusawa

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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