カテゴリー  (人気度)  「未来の教育」 管理

1 未来の教育は紙ベースのオンライン教育 873字 2019年7月30日 No.3808
2 STEM教育の先にあるもの(その1) 1,500字 2019年6月23日 No.3762
3 言葉の森のオンラインスクール宣言――言葉の森は、作文教室を含めたオンラインスクールとなります 856字 2019年6月22日 No.3761
4 グループ学習と個別学習の融合――新しいオンライン教育の仕組み 511字 2019年6月6日 No.3747
5 新しい学力――発表学習の中で育つ思考力、創造力、表現力 4,237字 2019年4月7日 No.3673
6 今後予測される経済危機にどう対処するか――新しく来る未来の社会を展望する 2,032字 2019年4月6日 No.3669
7 読書作文キャンプで、よく学び、よく遊び、自然と人間の触れ合いのある教育を 2,363字 2019年4月2日 No.3658
8 プログラミング教育の未来と新しい作文教育 2,287字 2019年4月1日 No.3653
9 保江邦夫さんの聞いた未来の教育、アップルのデジタル教育、木内鶴彦さんの見た循環型社会 2,244字 2019年3月28日 No.3648
10 一生の宝となる独学力を育てる勉強 1,615字 2019年1月20日 No.3511
11 これからの教育モデルは、オンラインの寺子屋教育 1,701字 2019年1月8日 No.3494
12 新年明けましておめでとうございます 1,859字 2019年1月1日 No.3485
13 実験・研究・創造・発表の学習で新しい学力を育てる【動画】 918字 2018年12月26日 No.3477
14 もし、働かなくてもよい社会が来たら 558字 2018年10月29日 No.3437
15 学力は8割でよいという考え――では何を伸ばすのか 886字 2018年10月11日 No.3426
16 自主的な勉強で能率のよい学習を進め、これからの時代に合った独学力、先取り力を育てる――自主学習コース 3,121字 2018年9月5日 No.3395
17 勉強や実践の成果の創造的な発表を通して、これからの学力に必要となる思考力、創造力、発表力を育てる――発表学習コース 2,599字 2018年9月4日 No.3394
18 レッドオーシャンで頑張るよりも新しいブルーオーシャンを見つけよう 1,826字 2018年8月31日 No.3391
19 人に教わるのではなく、自ら学ぶことによって真の実力がつく 433字 2018年6月15日 No.3345
20 ワールドカフェの広がりにに見る個性の時代の教育 926字 2018年1月12日 No.3132
21 稼げる大人になるというよりも、自ら仕事を作れる大人になる――「仮想通貨のあとに来るもの」のつづき 1,183字 2018年1月9日 No.3128
22 仮想通貨のあとに来るもの 2,454字 2018年1月7日 No.3126
23 これまでの教育、これからの教育(漫画) 296字 2017年12月3日 No.3102
24 「サードウェーブ」で変わる教育 879字 2017年11月27日 No.3097
25 これまでの勉強と、これからの勉強 1,342字 2017年10月31日 No.3078
26 これから脚光を浴びる学力は作文力 1,741字 2017年10月12日 No.3065
27 森林プロジェクトの新しい教育 4,232字 2017年8月13日 No.2996
28 頭を活性化させる対話と発表の学習 1,432字 2017年8月12日 No.2995
29 動物のいる生活と子供の教育 2,814字 2017年4月13日 No.2916
30 明日の教育と今日の教育を両立させる勉強を――はせくらみゆきさんの「チェンジ・マネー」を読んで 2,799字 2017年1月30日 No.2806
31 知識と技能の教育から、科学と実験の教育へ 1,382字 2017年1月23日 No.2798
32 教育の自由化とオンライン教育 1,540字 2017年1月3日 No.2780
33 創造性教育試案 3,125字 2016年12月24日 No.2768
34 勉強の目的――創造の時代に対応した勉強観を持つ 2,041字 2016年12月13日 No.2758
35 創造性と勉強 1,436字 2016年11月28日 No.2749
36 未来の教育の可能性――豊かな自然のある田舎で日本語教育と国際教育 2,228字 2016年11月20日 No.2746
37 講演会「自宅で子供たちに作文を教えるコツ、それを将来自分のライフワークにする方法」――日本を発展させる未来の産業は教育 1,681字 2016年10月4日 No.2702
38 子供の読書生活にkindleを活用する時代 1,635字 2016年6月10日 No.2599
39 教育にも社会企業の波 295字 2016年4月1日 No.2563
40 知的刺激に満ちた本「限界費用ゼロ社会」 The zero marginar cost society (ジェレミー・リフキン 柴田裕之訳)1 1,190字 2016年2月20日 No.2531
41 遊びは創造性を育てる勉強 1,370字 2015年11月5日 No.2457
42 子育ての重要な目標は、一に勉強、二に個性を育てること――子供の教育は学校+家庭学習で 1,693字 2015年10月31日 No.2454
43 これからの世の中と子供の教育 その5 1,056字 2015年8月6日 No.2399
44 これからの世の中と子供の教育 その4 1,347字 2015年8月6日 No.2398
45 これからの世の中と子供の教育 その3 2,184字 2015年8月6日 No.2397
46 これからの世の中と子供の教育 その2 1,610字 2015年8月6日 No.2396
47 これからの世の中と子供の教育 その1 1,192字 2015年8月6日 No.2395
48 NHKの預金封鎖の番組が示唆するこれからの社会 535字 2015年2月27日 No.2322
49 寺子屋オンエアの未来形―勉強力をつけたあとは個性を伸ばす教育 693字 2015年2月12日 No.2308
50 自前主義、本質志向、起業精神 1,074字 2015年1月19日 No.2293
51 創造の時代の準備 687字 2015年1月16日 No.2292
52 教育の世界でも、物のデフレと文化のインフレが進む 1,501字 2014年10月16日 No.2242
53 変化の時代の子育てと、仕事の力をつけるための勉強 1,245字 2014年9月13日 No.2216
54 世界のシナリオは、経済変動のあと、社会の大きな代謝に 582字 2014年9月7日 No.2210
55 奪い合う社会から与え合う社会へ 795字 2014年9月6日 No.2209
56 将来のその子の仕事のための教育と子育て 1,294字 2014年9月3日 No.2206
57 旧社会から新社会へ(2)自学自習の本質的な勉強と、未来の学力となる創造的な勉強 1,688字 2014年8月31日 No.2203
58 旧社会から新社会へ(1)江戸時代の寺子屋に見る未来の教育の姿 1,474字 2014年8月27日 No.2202
59 競争から創造へというトレンドに沿って、仕事や勉強の方向を考える 1,193字 2014年5月17日 No.2143
60 ネット教育に必要なのは、ITテクノロジーではなく教育についての哲学 1,497字 2014年2月3日 No.2072
61 教育のネット化が、人間の動物性を助長するものにならないように 476字 2014年2月3日 No.2071
62 光り輝く星、地球 432字 2013年12月9日 No.1998
63 新しい時代の勉強は、幸福、向上、創造、貢献のために 768字 2013年11月10日 No.1977
64 未来の教育5「もうひとつの新しい人間能力のフロンティア、心身教育」 1,486字 2013年11月7日 No.1975
65 未来の教育4「新しい知のフロンティア、ハイパー日本語」 2,565字 2013年11月5日 No.1974
66 未来の教育3「反転授業を支える全教科自習チェックとミニ検定試験」 1,078字 2013年11月4日 No.1973
67 未来の教育2「IT技術のキラー目標、ロボット作り」 1,619字 2013年11月4日 No.1970
68 未来の教育1「親子プログラミング教室の構想」 1,846字 2013年11月3日 No.1969






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