カテゴリー  (人気度)  「未来の教育」 管理

1 もし、働かなくてもよい社会が来たら 558字 2018年10月29日 No.3437
2 学力は8割でよいという考え――では何を伸ばすのか 886字 2018年10月11日 No.3426
3 自主的な勉強で能率のよい学習を進め、これからの時代に合った独学力、先取り力を育てる――自主学習コース 3,121字 2018年9月5日 No.3395
4 勉強や実践の成果の創造的な発表を通して、これからの学力に必要となる思考力、創造力、発表力を育てる――発表学習コース 2,599字 2018年9月4日 No.3394
5 レッドオーシャンで頑張るよりも新しいブルーオーシャンを見つけよう 1,826字 2018年8月31日 No.3391
6 人に教わるのではなく、自ら学ぶことによって真の実力がつく 433字 2018年6月15日 No.3345
7 ワールドカフェの広がりにに見る個性の時代の教育 926字 2018年1月12日 No.3132
8 稼げる大人になるというよりも、自ら仕事を作れる大人になる――「仮想通貨のあとに来るもの」のつづき 1,183字 2018年1月9日 No.3128
9 仮想通貨のあとに来るもの 2,454字 2018年1月7日 No.3126
10 これまでの教育、これからの教育(漫画) 296字 2017年12月3日 No.3102
11 「サードウェーブ」で変わる教育 879字 2017年11月27日 No.3097
12 これまでの勉強と、これからの勉強 1,342字 2017年10月31日 No.3078
13 これから脚光を浴びる学力は作文力 1,741字 2017年10月12日 No.3065
14 森林プロジェクトの新しい教育 4,232字 2017年8月13日 No.2996
15 頭を活性化させる対話と発表の学習 1,432字 2017年8月12日 No.2995
16 動物のいる生活と子供の教育 2,814字 2017年4月13日 No.2916
17 明日の教育と今日の教育を両立させる勉強を――はせくらみゆきさんの「チェンジ・マネー」を読んで 2,799字 2017年1月30日 No.2806
18 知識と技能の教育から、科学と実験の教育へ 1,382字 2017年1月23日 No.2798
19 教育の自由化とオンライン教育 1,540字 2017年1月3日 No.2780
20 創造性教育試案 3,125字 2016年12月24日 No.2768
21 勉強の目的――創造の時代に対応した勉強観を持つ 2,041字 2016年12月13日 No.2758
22 創造性と勉強 1,436字 2016年11月28日 No.2749
23 未来の教育の可能性――豊かな自然のある田舎で日本語教育と国際教育 2,228字 2016年11月20日 No.2746
24 講演会「自宅で子供たちに作文を教えるコツ、それを将来自分のライフワークにする方法」――日本を発展させる未来の産業は教育 1,681字 2016年10月4日 No.2702
25 子供の読書生活にkindleを活用する時代 1,635字 2016年6月10日 No.2599
26 教育にも社会企業の波 295字 2016年4月1日 No.2563
27 知的刺激に満ちた本「限界費用ゼロ社会」 The zero marginar cost society (ジェレミー・リフキン 柴田裕之訳)1 1,190字 2016年2月20日 No.2531
28 遊びは創造性を育てる勉強 1,370字 2015年11月5日 No.2457
29 子育ての重要な目標は、一に勉強、二に個性を育てること――子供の教育は学校+家庭学習で 1,693字 2015年10月31日 No.2454
30 これからの世の中と子供の教育 その5 1,056字 2015年8月6日 No.2399
31 これからの世の中と子供の教育 その4 1,347字 2015年8月6日 No.2398
32 これからの世の中と子供の教育 その3 2,184字 2015年8月6日 No.2397
33 これからの世の中と子供の教育 その2 1,610字 2015年8月6日 No.2396
34 これからの世の中と子供の教育 その1 1,192字 2015年8月6日 No.2395
35 NHKの預金封鎖の番組が示唆するこれからの社会 535字 2015年2月27日 No.2322
36 寺子屋オンエアの未来形―勉強力をつけたあとは個性を伸ばす教育 693字 2015年2月12日 No.2308
37 自前主義、本質志向、起業精神 1,074字 2015年1月19日 No.2293
38 創造の時代の準備 687字 2015年1月16日 No.2292
39 教育の世界でも、物のデフレと文化のインフレが進む 1,501字 2014年10月16日 No.2242
40 変化の時代の子育てと、仕事の力をつけるための勉強 1,245字 2014年9月13日 No.2216
41 世界のシナリオは、経済変動のあと、社会の大きな代謝に 582字 2014年9月7日 No.2210
42 奪い合う社会から与え合う社会へ 795字 2014年9月6日 No.2209
43 将来のその子の仕事のための教育と子育て 1,294字 2014年9月3日 No.2206
44 旧社会から新社会へ(2)自学自習の本質的な勉強と、未来の学力となる創造的な勉強 1,688字 2014年8月31日 No.2203
45 旧社会から新社会へ(1)江戸時代の寺子屋に見る未来の教育の姿 1,474字 2014年8月27日 No.2202
46 競争から創造へというトレンドに沿って、仕事や勉強の方向を考える 1,193字 2014年5月17日 No.2143
47 ネット教育に必要なのは、ITテクノロジーではなく教育についての哲学 1,497字 2014年2月3日 No.2072
48 教育のネット化が、人間の動物性を助長するものにならないように 476字 2014年2月3日 No.2071
49 光り輝く星、地球 432字 2013年12月9日 No.1998
50 新しい時代の勉強は、幸福、向上、創造、貢献のために 768字 2013年11月10日 No.1977
51 未来の教育5「もうひとつの新しい人間能力のフロンティア、心身教育」 1,486字 2013年11月7日 No.1975
52 未来の教育4「新しい知のフロンティア、ハイパー日本語」 2,565字 2013年11月5日 No.1974
53 未来の教育3「反転授業を支える全教科自習チェックとミニ検定試験」 1,078字 2013年11月4日 No.1973
54 未来の教育2「IT技術のキラー目標、ロボット作り」 1,619字 2013年11月4日 No.1970
55 未来の教育1「親子プログラミング教室の構想」 1,846字 2013年11月3日 No.1969






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