小学校最初の3年間で本当にさせたい「勉強」
 2016年12月発売 第6刷 40,000部。
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カテゴリー 「勉強の仕方」 管理

あの記事この記事/言葉の森

1 参考書や問題集や辞書を選ぶとき 795字 2017年7月7日 No.2983
2 小学生の勉強は、読み書き計算だけでよい 914字 2017年6月7日 No.2969
3 低学年の勉強は習慣作り、受験生の勉強は作戦作り 532字 2017年6月2日 No.2965
4 よい勉強の仕方は意外と単純 1,388字 2017年4月22日 No.2927
5 大事なのは勉強そのものではなく勉強の方法――特に高3生は過去問を 2,973字 2017年4月16日 No.2920
6 勉強の目的は、勉強ができるようになることではなく、その勉強を使って何かができること 1,328字 2017年4月2日 No.2900
7 テレビとインターネットを消して、読書と作文の時間の確保を 1,303字 2017年2月21日 No.2866
8 勉強は、教材よりも、本人の学び方 1,706字 2017年2月17日 No.2862
9 うまく行っていないときほど、その中でのよいところを褒める 1,687字 2017年2月13日 No.2824
10 書く勉強より、読む勉強を中心に 1,313字 2017年2月11日 No.2822
11 本当に役立つ教育は、教えないこと、ワンテンポ遅れてあとからついていくこと 853字 2016年11月30日 No.2751
12 難しい勉強と易しい勉強、大事な勉強と小事な勉強 943字 2016年11月23日 No.2747
13 形に残るもの、心に残るもの 911字 2016年10月27日 No.2729
14 勉強に対する意欲を持たせるには――作文の勉強にも意欲が必要 1,637字 2016年9月26日 No.2689
15 短時間で実力のつく勉強をしつつ、遊びの時間をたっぷり確保する 784字 2016年9月25日 No.2688
16 時間をかけるのは個性と経験と読書。勉強は短期間の集中力で 1,193字 2016年3月23日 No.2557
17 国語は問題文に線を引いて読む 706字 2015年12月20日 No.2500
18 毎日の勉強に役立つタイマーと色塗り自習表 1,392字 2015年12月19日 No.2499
19 子供が小さいうちに勉強の本質を伝える 1,166字 2015年12月18日 No.2498
20 算数数学の勉強のコツはまず答えを見ること 1,131字 2015年12月14日 No.2494
21 勉強の順番は、1に国語2に国語 1,150字 2015年12月13日 No.2493
22 低学年のうちから自分で勉強する習慣を――そして厳父慈母の実践 1,470字 2015年10月1日 No.2429
23 寺子屋オンエアの勉強の仕方で注意すること――勉強は長時間やらせない、問題集に答えを書かない、面白い本を中心に少しずつ難しい本を、問題集読書は音読が大事 2,225字 2015年9月16日 No.2418
24 自学自習のスタイルの勉強を寺子屋オンエアで 933字 2015年7月21日 No.2385
25 算数数学の勉強でつまずいたら 2,051字 2015年7月14日 No.2380
26 受験生の夏休みの勉強法 1,545字 2015年7月8日 No.2377
27 国語力は身体力――週2日では現状維持、週3日以上、できれば毎日(その2) 1,078字 2015年6月10日 No.2365
28 国語力は身体力――週2日では現状維持、週3日以上、できれば毎日(その1) 966字 2015年6月9日 No.2364
29 勉強は凡事徹底 1,117字 2015年6月8日 No.2363
30 ×がつくのはよい勉強、○がつくのはよくない勉強 971字 2015年3月5日 No.2326
31 学力をつけるには、正しい勉強法がすべて 1,081字 2014年11月27日 No.2265
32 「勉強の仕方がわからない」という調査結果をどう見るか 2 1,149字 2014年11月20日 No.2263
33 「勉強の仕方がわからない」という調査結果をどう見るか 1 1,048字 2014年11月20日 No.2262
34 成績を上げるのは、「毎日の」「復習」 1,053字 2014年11月18日 No.2261
35 理想の勉強スタイル 1,604字 2014年10月6日 No.2236
36 省力化の勉強を超えて 836字 2014年9月28日 No.2229
37 直さない、教えないが勉強の基本。自然に直るようにして、自分で学ぶように工夫するのが親や先生の役割 1,046字 2014年9月24日 No.2226
38 勉強はやりやすいものほど密度が薄い 915字 2014年9月23日 No.2225
39 勉強の中身と勉強の形 1,057字 2014年9月21日 No.2223
40 父母講座 258字 2014年9月20日 No.2222
41 1冊主義――1冊を軸にしてすべてに対応する 1,003字 2014年9月19日 No.2221
42 小中学校の勉強は、意欲、教材、方法、かけた時間に比例。考える力をつける本質的な難しさは読書と対話から 1,114字 2014年9月9日 No.2212
43 勉強はのんびり気長にやるほど得意になる 829字 2014年9月5日 No.2208
44 教えすぎ、教材の与えすぎが子供の学力を低下させる 1,474字 2014年8月25日 No.2201
45 教えない教育の本質は、教えないことではなく、自分で学ぶこと 539字 2014年5月26日 No.2152
46 勉強は、ひとりでするより、ほかの人が一緒にいる方がはかどる 498字 2014年2月4日 No.2073
47 本質的な変化や成長は、忘れたころにやってくる 370字 2014年2月3日 No.2070
48 勉強は自分らしいやり方で 401字 2014年2月3日 No.2068
49 教えてもらうよりも、自分ひとりで勉強するほうが確実に身につく 488字 2014年2月2日 No.2066
50 勉強の基本は感動 358字 2014年1月27日 No.2059
51 勉強を教えテストをするのではなく、勉強の仕方を教えることが大事 320字 2014年1月23日 No.2054
52 勉強を進めるための4つの見方 434字 2013年12月18日 No.2008
53 小学1、2年生は勉強の習慣を作る時期。小学3、4年生は学力の土台を作る時期。成績を上げるのは受験生になってから 1,606字 2013年8月12日 No.1894
54 勉強は、リビングや図書室でみんながいるところでやる方がはかどる 468字 2013年8月2日 No.1889
55 成績をよくするよりも頭をよくすることを先に 720字 2013年7月24日 No.1883
56 中学生の勉強は、戦略や戦術を考える力を育てることも大事 1,555字 2013年7月12日 No.1875
57 国語の成績をよくするよりも国語の実力をつけること 863字 2013年5月31日 No.1830
58 低学年の勉強は、長時間やらないこと、毎日やること 776字 2013年5月2日 No.1802
59 決まったことをきちんとさせ、そして褒めること 948字 2013年4月23日 No.1794
60 小学生の勉強は、結果が第二、方法が第一(facebook記事より) 772字 2013年4月15日 No.1786
61 続 解く勉強から読む勉強へ 1,206字 2013年2月21日 No.1749
62 解く勉強から読む勉強へ 723字 2013年2月19日 No.1747
63 問題を解いて答え合わせをする勉強ではなく、答えを読んで考える勉強 862字 2013年2月10日 No.1742
64 ゲームのように楽しい勉強を その5「集団活動がもたらす意欲、グラフ化による実感、個性を伸ばす教育」 2,304字 2013年1月22日 No.1722
65 ゲームのように楽しい勉強を その4「勉強の中身を形として表すこと」 1,718字 2013年1月21日 No.1721
66 ゲームのように楽しい勉強を その3「遊びの大切さ、『させる勉強』から『する勉強』に」 1,830字 2013年1月20日 No.1720
67 ゲームのように楽しい勉強を その2「国語、算数数学、英語の勉強法」 2,560字 2013年1月19日 No.1719
68 ゲームのように楽しい勉強を その1「家庭での自習を中心にした勉強の大切さ」 1,761字 2013年1月18日 No.1718
69 もっと楽しい勉強(facebook記事より) 493字 2013年1月16日 No.1716
70 勉強にもウォーミングアップが必要(facebook記事より) 509字 2013年1月11日 No.1711
71 教育とゲーミフィケーション 1,422字 2013年1月8日 No.1708
72 勉強は自分で学ぶ時代(facebook記事より) 600字 2013年1月8日 No.1707
73 勉強の枠組みを作る(facebook記事より) 642字 2013年1月7日 No.1706
74 勉強はもっと面白いものになる(facebook記事より) 799字 2012年12月31日 No.1698
75 勉強の習慣は天体の運行のように毎日同じ形で続けることが大事(facebook記事より) 602字 2012年12月26日 No.1694
76 勉強の面白さはゲームの面白さと同じ(facebook記事より) 854字 2012年12月25日 No.1693
77 国語力と読書の関係のつづき(facebook記事より) 1,007字 2012年10月27日 No.1640
78 学力日本一と入試成績のずれはなぜ起きるか 2,555字 2012年7月12日 No.1579
79 読み書きの土台ができていれば、成績はすぐに上がる 1,361字 2012年6月8日 No.1558
80 真面目にやっているのに成績が悪いのは(中学生のころの勉強法) 1,275字 2012年5月11日 No.1539
81 付箋読書で60冊の本。読書にも勉強にも飽きない工夫を 910字 2012年5月9日 No.1537
82 言葉の森の勉強を始めたばかりのみなさんに 1,155字 2012年4月6日 No.1512
83 新学年は、家庭学習を新しく始めるチャンス 1,711字 2012年3月17日 No.1491
84 春休みに向けて、受験生は、まず勉強の方針を立てることから(facebook記事より) 748字 2012年3月12日 No.1481
85 受験や入試は勝つための勉強(言葉の森作文ネットワークの記事より) 1,093字 2012年3月9日 No.1475
86 子供の早期教育は、中身よりも形から(facebook記事より) 1,375字 2012年3月7日 No.1471
87 「東大生が選んだ勉強法」を見て思ったこと 1,543字 2012年3月2日 No.1462
88 勉強のコツは、できるようにさせてから褒めること(facebook記事より) 918字 2012年3月2日 No.1461
89 時間をかけているわりに成績がよくないときの対策 1,003字 2012年2月27日 No.1456
90 いい「ながら勉強」、悪い「ながら勉強」 1,293字 2012年2月24日 No.1452
91 教えることに手間をかけず、育てることに手間をかける(facebook記事より) 558字 2012年2月20日 No.1449
92 家庭で子供に勉強を教えるとき、大事な4つのコツ 2,110字 2012年2月7日 No.1432
93 勉強も八分目で長続き(facebook記事より) 1,028字 2012年2月7日 No.1431
94 実力をつけるための勉強と合格するための勉強の違い(facebook記事より) 1,418字 2012年2月6日 No.1430
95 恐れの勉強から喜びの勉強へ(facebook記事より) 929字 2012年2月4日 No.1428
96 勉強にも方法が必要(facebook記事より) 907字 2012年1月16日 No.1403
97 受験の目的、勉強の目的 1,830字 2011年11月7日 No.1375
98 子供に勉強をさせる原則は簡単 1,886字 2011年10月12日 No.1366
99 意欲を育てる仲間意識 1,804字 2011年9月20日 No.1356
100 意欲のきっかけとしての小さな実行 1,897字 2011年9月16日 No.1355
101 勉強は、悪いところを直すより、いいところを褒める指導で 635字 2011年7月13日 No.1304
102 家庭学習の理想的な形 1,875字 2011年7月12日 No.1301
103 作文の勉強で親子げんか―親はもっと子供のよいところを見て 1,713字 2011年2月17日 No.1172
104 これから中学生になるみなさんに―春休み中に勉強法の本を読もう 1,670字 2011年2月7日 No.1164
105 独学のすすめ 1,322字 2010年12月12日 No.1098
106 小学校3年生で書くこと負担に感じている子への対応 700字 2010年10月15日 No.1044
107 でき太くんの算数クラブに見る、自分で学ぶことの大切さ 2,441字 2010年10月11日 No.1040
108 古い勉強法、新しい勉強法(その4)―競争から心へ 1,536字 2010年10月7日 No.1036
109 古い勉強法、新しい勉強法(その3)―競争を超えて 1,119字 2010年10月6日 No.1035
110 古い勉強法、新しい勉強法(その2)―競争ではなく関心を 1,286字 2010年10月5日 No.1034
111 古い勉強法、新しい勉強法 917字 2010年10月4日 No.1033
112 パラレル思考を育てる方法(その2)―パラレル作文 1,420字 2010年10月3日 No.1032
113 パラレル思考を育てる方法(その1)―パラレル読書 809字 2010年10月2日 No.1031
114 受験に勝つために―そして、受験後にも 923字 2010年8月30日 No.1007
115 教室で教わる勉強から、家で準備する勉強へ 1,271字 2010年8月4日 No.983
116 中学生の勉強と親の姿勢 1,135字 2010年7月14日 No.962
117 受験生は夏が勝負―公立中高一貫校受験生は家族の対話を 1,676字 2010年6月29日 No.945
118 意欲を持たせる叱る勉強法 1,141字 2010年5月8日 No.895
119 家庭での勉強の教え方―子供は勉強の仕方を通して人間関係を学ぶ 1,050字 2010年4月8日 No.857
120 漢字の勉強をどう進めるか 1,380字 2010年4月6日 No.854
121 勉強のコツは小さな一歩から―読書や作文の勉強 1,135字 2010年4月1日 No.849
122 解く、覚える、選ぶ勉強から、読む、考える、書く勉強へ 1,550字 2010年3月31日 No.847
123 卒業生からのメッセージ―東北大学合格のA君 1,464字 2010年3月30日 No.846
124 小学校1年生の勉強に大事な楽しさと暗唱 1,216字 2010年3月29日 No.844
125 割り箸を名刺で切る―勉強における想念力 1,531字 2010年3月22日 No.836
126 地に足のついた勉強を―「進学塾不要論」を読んで 1,683字 2010年3月16日 No.826
127 塾が多忙になっても言葉の森は続けよう 1,097字 2010年2月23日 No.800
128 塾や予備校に行かずに家庭でする勉強 1,910字 2010年2月19日 No.790
129 小学生の勉強のさせ方のポイント 2,191字 2010年2月16日 No.782
130 新しい学校生活スタートに向けて(その2) 989字 2009年4月20日 No.461
131 新しい学校生活のスタートに向けて 1,514字 2009年4月9日 No.448
132 英語や古文の背後にある国語力、数学を勉強する意義 1,089字 2009年4月1日 No.440
133 英数国の勉強法(その2) 1,376字 2009年3月28日 No.436
134 英数国の勉強法(その1) 1,596字 2009年3月27日 No.435





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国語力は低学年の勉強法で決まる  帰国子女の日本語学習は作文から
言葉の森の作文で全教科の学力も  子や孫に教えられる作文講師資格  いろいろな質問に答えて 

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●対話を生かした幼児と小学校低学年の作文学習 ●言葉の森へのご質問やご要望
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