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算数・数学も、解く勉強から読む勉強へ（facebook記事より）　as/1712.html
森川林　2013/01/12 16:56　Tweet 修 削

　解く勉強から読む勉強へというのは、国語についての話だけではなく、算数・数学についても同様です。
　問題を見て解くよりも、問題を見て解き方を読んでなるほどと理解する方が、ずっと密度の濃い勉強ができます。

　そういう勉強の仕方なら、解き方がわかっているものはもうする必要がありません。（計算の練習というのはまた別でしょうが。）
　初めて接する難問も、かえって楽しいものになります。

　これまでの勉強は、答えのある問題をいかに速く正確に解くかという勉強でした。
　これからの社会に必要なのは、答えのない問題をいかに創造するかということです。

　答えがあるのなら、それを見て理解できればそれでいいのです。
　そして自由な時間は、もっと創造的なことに向けていくべきなのです。

　たぶん、将来、勉強というのはそういうものになっていくと思います。



　さっき、表に出て空を見たら、雲一つない青空に太陽がまぶしく浮かんでいました。
　風は冷たくても、もう、気分は春ですね。

　それでは、いい連休をお過ごしください。

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勉強にもウォーミングアップが必要（facebook記事より）　as/1711.html
森川林　2013/01/11 05:47　Tweet 修 削

　運動の場合は、本番に入る前に、体を温めて、柔らかくして、軽く動かすということをしますが、勉強の場合は、あまりそういうことをしません。
　勉強がイスに座ってやる静かなことなので、ウォーミングアップなど必要ないと思われているのですが、本当は頭のウォーミングアップが必要なのです。

　子供たちを見ていると、みんな、勉強の最後の方は集中力を発揮します。
　しかし、そうなるまでに時間のかかる子がかなりいます。

　特に、作文の勉強というのは、１２００字の文章を書くとすれば、どの子も大体１時間半ぐらいかかります。
　その１時間半という巨大な相手に取り組む前に、軽いウォーミングアップが必要なのです。

　勉強を教えるのは誰でもできますが、難しいのは勉強の仕方を教えることです。
　家庭でも、学校でも、そういう工夫が必要なのだと思います。


生徒「先生、急に勉強したら、脳みそがつっちゃいました」
先生「そんなこと、あるわけないだろ」


　今日は、いい天気で、気温も昨日より暖かいようです。
　それでは、軽くウォーミングアップをして、今日もいい一日をお過ごしください。

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