夏期講習で中学生に数学の問題集をさせていてふと思ったのは、「こういう退屈な勉強は、誰だってしたくないだろうなあ」ということでした。
だから、子供たちにはよくこう言います。
「自分でできそうな問題は、答えを見て確認するだけで、飛ばしていってもいいよ」
「難しそうなところだけ解いていけばいんだから」
そのかわり、難しかった問題は、確実に解けるようになるまで何度も繰り返し解く必要がありますが。
問題集の答えは、問題集の横に開いておいて、解いてすぐ答えを確認するようにすれば能率はよくなります。
これは、数学以外の、英語でも理科でも社会でも、勉強の仕方はすべて同じです。
国語の場合は、勉強自体する必要はなく(笑)(せいぜい、漢字と文法の知識ぐらい)、難しい本をしっかり読んで、難しい作文を書いてさえいれば大丈夫です。
ところで、易しい問題は飛ばしていってもいいとは言っても、ある程度は作業的に解く時間は必要になることがあります。
そのときに、集中力を発揮して解くためのコツは、タイマーをセットすることです。
これは、退屈な仕事をするときも同じです。
日常生活の中には、「こうすれば、こうなる」とすっかり手順がわかっている作業がいくつもあります。
例えば、月曜日と金曜日の朝はゴミを出しに行くというような作業です。
こういうわかりきったことは、誰でもやりたくはありません。
人間はもともと創造的な生き物ですから、新しいことや創意工夫を必要とするようなことなら喜んでしますが、誰がやっても同じことはやる気がしないのです。
しかし、ここでも、タイマーをセットして、「よし、このゴミは10分で捨ててこよう」などと設定すると、それなりに集中して取り組めます。
学校の勉強も、ほとんどが退屈な作業で、創意工夫を必要とすることはわずかですから、いつもタイマーを用意して、「よし、この問題は10分でやり遂げよう」などとしていくといいのです。
私がいつも使っているのは、DRETECのキッチンタイマーです(笑)。
(別に宣伝するわけではありませんが。)
勉強でもなんでも、集中して早く終わらせることが大事です。
ただし、ここで注意するのは、早く終わったからと言って、決して追加の勉強をさせるようなことはしないことです。
●動画:
https://youtu.be/6PrqlX6kWbw
■オンライン5人クラスなら、自学自習で勉強が進む
1クラスの生徒が5人を超えると、先生が個別アドバイスをする時間が取れなくなります。
すると、どうしても全員一律の一斉指導になります。
一方、マンツーマンの指導だと、生徒が先生に依存するようになります。
すると、自分で勉強するという姿勢が失われます。
5人というクラスだからこそ、自分のペースで学習でき、
互いの存在が勉強の刺激になり、
先生の個別アドバイスも受けられのです。
■オンライン5人クラスなら、全員に発表の時間がある
オンライン5人クラスでは、全員に発表の時間があります。
発表の内容は、読書紹介であったり、勉強の予定であったり、作品の発表であったり、さまざまです。
大事なのは、人前で発表する機会が全員にあることです。
この発表によって、発表力、コミュニケーション力がつくとともに、
一緒に勉強している友達の様子がよくわかり、やがて勉強友達ができるようになります。
■オンライン5人クラスなら、先生の個別アドバイスの時間がある
勉強の基本は自学自習ですが、ひとりでやっていると、どうしてもわからないというところが出てきます。
また、わかったつもりで済ませていることが、本当はよくわかっていないというところも出てきます。
そこに、先生の個別アドバイスがあります。
この個別アドバイスを全員に行うためには、5人までのクラスであることが必要です。
オンラインのクラスでは、先生が一人ひとりを別室で指導できるので、勉強中のほかの生徒は、集中して学習を続けることができます。
■オンライン5人クラスは、未来の教育――今なら、夏期講習3コマ無料!!
オンライン5人クラスの教育は、言葉の森以外でやっているところを知りません。
それは、オンラインでの5人クラスの運営が難しいからです。
もしこれが、オンラインのビデオ授業であれば、それはすでにいろいろなところで行われています。
しかし、小中学生では、ビデオ授業に集中することがなかなかできません。
また、もしこれが、オンラインのマンツーマン授業であれば、それは誰でも行うことができます。
しかし、友達どうしの発表や対話の機会がありません。
そして、受講料はほとんどの場合、高額です。
オンライン5人クラスの教育は、自学自習、発表と対話、個別アドバイスを同時に実現する新しい未来の教育なのです。