言葉の森の作文通信がなぜよいか
 書かせて添削するだけの指導ではなく、毎週の電話で事前指導をする作文通信 つづきを読む

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森林プロジェクトの交流会6月13日(水)20:30 359字 2018年6月12日(火)06時 No.3341
寺オン作文コースの発表から 565字 2018年6月12日(火)05時 No.3340
問う勉強、答える勉強――百点を取るより面白い勉強とは 856字 2018年6月11日(月)05時 No.3339
「いつでも読書」――小6の生徒の作文から 1,521字 2018年6月10日(日)11時 No.3338
成績はよくなったが、頭は悪くなった 427字 2018年6月10日(日)08時 No.3337
考える勉強の習慣がつく発表学習コース 3,337字 2018年6月8日(金)20時 No.3336
直すのが難しいが効果の薄い漢字、直すのが易しいが効果の高い読書 1,736字 2018年6月7日(木)10時 No.3335
作文が更に楽しく書ける寺オン作文コース 3,596字 2018年6月6日(水)15時 No.3334
寺子屋オンライン「発表学習コース」の子供たちの作品から 660字 2018年6月6日(水)08時 No.3333
作文を上手にすることと作文力を上達させることとは違う 578字 2018年6月5日(火)06時 No.3332
那須高原 言葉の森合宿所 読書作文キャンプ2018のお知らせ 479字 2018年6月4日(月)06時 No.3331
受験作文は、構成の示してある模範解答で練習すれば誰でも書けるようになる 1,088字 2018年6月3日(日)10時 No.3330
「ちゃんと勉強しなさいよ」と言うと、ちゃんと勉強しなくなる 871字 2018年6月2日(土)05時 No.3329
寺子屋オンライン通信2018年6月号 3,016字 2018年6月2日(土)05時 No.3328
那須の読書作文キャンプの下見 800字 2018年6月1日(金)08時 No.3327
ブラック勉強とホワイト勉強 709字 2018年5月30日(水)09時 No.3326
創造的で個性的な学力が将来の人間形成につながる 1,152字 2018年5月29日(火)18時 No.3325
答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか(その4) 769字 2018年5月29日(火)06時 No.3324
答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか(その3) 932字 2018年5月28日(月)02時 No.3323
音声入力講座――1200字の作文を10分で書く――時間の取れない中高生のために 554字 2018年5月27日(日)04時 No.3322
答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか(その2) 1,165字 2018年5月26日(土)17時 No.3321
答えのない勉強としての読書――子供の読書生活をどう発展させるか(その1) 1,082字 2018年5月25日(金)05時 No.3320
寺子屋オンライン通信2018年5月 2,098字 2018年5月24日(木)16時 No.3319
親が本当に子供に伝えるべき教育 433字 2018年5月24日(木)13時 No.3318
音声入力のコツ――歩きながらでも作文が書ける(あまりおすすめしませが) 1,570字 2018年5月24日(木)09時 No.3317
言葉の森の勉強で、作文力とともに、こんな力がつく 540字 2018年5月23日(水)07時 No.3316
東大推薦入試型の学力を育てる発表教育 1,241字 2018年5月22日(火)05時 No.3314
「学力の経済学」の手前にあるもの 1,026字 2018年5月21日(月)08時 No.3313
どんな本を読むか。その前に読まない方がよさそうな本 1,999字 2018年5月20日(日)11時 No.3312
楽しさ一番、学問二番、そして三番目は創造性 1,258字 2018年5月19日(土)05時 No.3311
作文が早く書ける「音声入力オンライン講座」5月26日(土)11:00 1,058字 2018年5月17日(木)14時 No.3310
心に残る勉強、心に残らない勉強 1,701字 2018年5月17日(木)05時 No.3309
寺子屋オンラインの発表学習コース 0字 2018年5月16日(水)05時 No.3308
【合格速報】都立白鴎高校・私立武蔵野大学附属千代田高等学院 95字 2018年5月14日(月)12時 No.3307
思考力、表現力、創造力とは、岡潔さんの言う「わかるまでやめない力」 1,049字 2018年5月12日(土)16時 No.3306
「寺子屋オンライン」の案内を更新しました 147字 2018年5月11日(金)15時 No.3305
那須高原の読書作文キャンプの予定 628字 2018年5月11日(金)14時 No.3304
子供に勉強させるというより、親子で勉強を楽しむ 660字 2018年5月11日(金)07時 No.3303
勉強は、親と子と先生の二人三脚で 512字 2018年5月10日(木)08時 No.3302
寺オン作文クラス発表学習クラスの5.3週の授業の動画をアップ 399字 2018年5月9日(水)15時 No.3301
5月9日(水)本日、森林プロジェクトの交流会「森プロ交」を行います 405字 2018年5月9日(水)07時 No.3300
勝海舟とコピー機 733字 2018年5月8日(火)07時 No.3299
【連絡】スマホアプリ終了。今後は、ウェブを中心に 233字 2018年5月7日(月)09時 No.3298
「寺子屋オンライン案内」のページを改訂しました 1,065字 2018年5月6日(日)13時 No.3297
未来の教育の要は創造教育――その基盤は家庭の創造文化 696字 2018年5月4日(金)19時 No.3296
限りなく高度になる可能性のある「新ゆとり教育」 328字 2018年5月3日(木)13時 No.3295
楽しんでできる勉強が、理想の勉強の姿 680字 2018年5月1日(火)08時 No.3294
入れる勉強から出す勉強へ 363字 2018年4月29日(日)10時 No.3293
分離の教育から統合の教育へ 659字 2018年4月28日(土)18時 No.3292
やり続ける力でいつの間にか山頂に着く 994字 2018年4月27日(金)09時 No.3291
分科会場/動物広場を作りました 457字 2018年4月27日(金)07時 No.3290
お父さんやお母さんとの対話が賢い子供を育てる 2,130字 2018年4月26日(木)08時 No.3289
寺子屋オンラインの発表学習クラスで、生徒の希望に応じた分科会学習を計画中――学年別保護者会もGoogle+コミュニティで 1,190字 2018年4月25日(水)09時 No.3288
作文は伸ばすのが先、直すのは後 858字 2018年4月24日(火)06時 No.3287
受験作文の解説5.1週 217字 2018年4月23日(月)05時 No.3286
勉強の基本を押さえた上で、読む力と書く力と経験する力をつける 2,086字 2018年4月22日(日)03時 No.3285
森林プロジェクトで描く未来の教育のビジョン 2,329字 2018年4月21日(土)11時 No.3284
答えを探す勉強より問題を作る勉強の方が難しい、そして力がつく 920字 2018年4月20日(金)17時 No.3283
部活のノリで勉強する子供たち 648字 2018年4月19日(木)14時 No.3282
4月4週保護者懇談会のお知らせ 358字 2018年4月19日(木)13時 No.3281
寺子屋オンライン発表学習クラスの勉強の仕方 2,871字 2018年4月18日(水)08時 No.3280
寺子屋オンライン発表作文クラスの勉強の仕方 1,582字 2018年4月17日(火)14時 No.3279
小4から小5に切り替わるときの作文 693字 2018年4月17日(火)07時 No.3278
緻密に読む力より、長い文章をばりばり読む力が真の国語力 1,270字 2018年4月16日(月)05時 No.3277
発表教育という名の新しい教育 2,233字 2018年4月15日(日)10時 No.3276
低学年で作文が上手に書ける子の指導(2) 1,181字 2018年4月14日(土)06時 No.3275
低学年で作文が上手に書ける子の指導(1) 1,348字 2018年4月13日(金)06時 No.3274
土曜10:00の作文クラス開始 357字 2018年4月11日(水)06時 No.3273
寺子屋オンラインの新しい名称と組織変更について 1,234字 2018年4月11日(水)05時 No.3272
作文受験にはコツがある――海外帰国子女枠の中学作文受験対策説明会 590字 2018年4月9日(月)16時 No.3271
フィンランドの教育がなぜ世界一になったか 1,196字 2018年4月9日(月)05時 No.3270
勉強のよくできる子ほど少人数クラスの学習を 2,850字 2018年4月7日(土)05時 No.3269
親が関わることで子供は成長する――そして親も 492字 2018年4月6日(金)21時 No.3268
小さいうちにいい子にしすぎないこと――いい子には二つの意味がある 1,293字 2018年4月5日(木)05時 No.3267
公立中高一貫校 海外帰国子女枠の作文受験対策の説明会 90字 2018年4月4日(水)12時 No.3266
少人数で発表しつつ実習する新しい勉強の仕方をオンラインで 1,559字 2018年4月3日(火)07時 No.3265
ハイパー作文の解説例――美しい日本語【動画あり】 988字 2018年4月2日(月)13時 No.3264
言葉の森のシステムを大幅に変更――その一部始終と今後の展望 4,211字 2018年4月2日(月)03時 No.3263
作文力は文章力ではなく準備力 1,743字 2018年4月1日(日)08時 No.3262
那須合宿所の木の伐採 436字 2018年3月31日(土)20時 No.3261
答えを詰め込む勉強ではなく、問題を発見し作り出す勉強を 2,093字 2018年3月29日(木)10時 No.3260
よくできる子の共通点――継続 1,883字 2018年3月28日(水)08時 No.3259
できていないことを叱るのではなく、できるようにさせて誉めることが大人の役割 1,132字 2018年3月27日(火)07時 No.3258
暗唱の効果と続け方 1,513字 2018年3月26日(月)07時 No.3257
オンライン教育のいいところは、クラス分けが自由にできること――その先にあるもの 1,761字 2018年3月25日(日)08時 No.3256
勉強の基本は手取り足取り 1,406字 2018年3月24日(土)10時 No.3255
ハイパー作文クラスの勉強――入選する作文、合格する作文とは 4,453字 2018年3月24日(土)06時 No.3254
小学4年生までは基本の勉強さえできていればあとは自由な時間を過ごし、受験の直前になったら詰め込みの勉強をするという勉強スタイル 1,952字 2018年3月23日(金)21時 No.3253
どんな子でも作文が好きになる――好きになれば上達する 2,494字 2018年3月22日(木)21時 No.3252
寺子屋オンライン保護者懇談会の資料――春からの新しい勉強 295字 2018年3月22日(木)06時 No.3251
山菜採りに出かけよう――実行課題集より 2,154字 2018年3月21日(水)09時 No.3250
作文を上達させるコツは、事前の準備と親子の対話 545字 2018年3月20日(火)05時 No.3249
【合格速報】神奈川県立湘南高校 73字 2018年3月19日(月)15時 No.3248
子供向けの科学の本が続々と 2,084字 2018年3月19日(月)10時 No.3247
ハイパー作文クラスに続けて、ハイパー国語・算数・英語・理科・社会も 1,175字 2018年3月19日(月)07時 No.3246
デジタルよりも紙、ばらばらのプリントよりも製本されたもの 1,722字 2018年3月18日(日)07時 No.3245
作文の丘から手書きとテキストの両方の作文を同時に送るには 154字 2018年3月17日(土)12時 No.3244
これからの世の中、これからの子育て 96字 2018年3月16日(金)08時 No.3243
寺子屋オンラインクラスのZoomの操作の仕方などの説明 286字 2018年3月15日(木)12時 No.3242
低学年の作文、高学年の作文は頭の使い方が180度違う 3,178字 2018年3月15日(木)07時 No.3241



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