暗唱の効果と続け方
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家庭学習のポイント 2,045字 2015年3月12日(木)13時 No.2331
3.11を思い出す 450字 2015年3月11日(水)21時 No.2330
勉強はベストエフォートで 1,345字 2015年3月10日(火)21時 No.2329
厚い問題集を1回やるよりも、薄い問題集を何度も繰り返す 905字 2015年3月9日(月)21時 No.2328
大事なのは日本語力――早期の英語教育よりも、まず家庭での普通の日本語生活を 983字 2015年3月6日(金)21時 No.2327
×がつくのはよい勉強、○がつくのはよくない勉強 971字 2015年3月5日(木)21時 No.2326
スタディサプリの時代の先にあるもの 1,154字 2015年3月4日(水)21時 No.2325
考える力と親子の対話――そのきっかけとしての長文の音読 1,151字 2015年3月3日(火)21時 No.2324
小1から始めて高3まで作文の勉強を続ける子 572字 2015年3月2日(月)21時 No.2323
NHKの預金封鎖の番組が示唆するこれからの社会 535字 2015年2月27日(金)13時 No.2322
「作文の丘」から送られた手書きの画像、直りました 340字 2015年2月26日(木)13時 No.2321
「作文の丘」から送られた手書きの画像が表示されていない件 129字 2015年2月25日(水)19時 No.2320
作文がなかなか上達しないときこそ褒める 903字 2015年2月24日(火)20時 No.2319
ウェブ添削のやり方が新しくなりました 419字 2015年2月23日(月)15時 No.2318
言葉の森の生徒の各種コンクール入選の記録 2014年 2,263字 2015年2月22日(日)19時 No.2317
ウェブ添削の改良の予定 766字 2015年2月19日(木)14時 No.2316
合格情報 392字 2015年2月18日(水)21時 No.2315
寺子屋オンエアで勉強の基本を身につけ、同じ寺子屋オンエアで個性を伸ばす 927字 2015年2月17日(火)20時 No.2314
国語力をつける作文指導は、長文を読んでの感想文の指導 730字 2015年2月16日(月)21時 No.2313
12月の森リン大賞より(高校生の部) 1,231字 2015年2月15日(日)21時 No.2312
12月の森リン大賞より(中3の部) 1,093字 2015年2月15日(日)20時 No.2311
12月の森リン大賞より(中1の部) 1,389字 2015年2月15日(日)20時 No.2310
主観的感覚的な作文指導ではなく、客観的科学的な作文指導 908字 2015年2月13日(金)21時 No.2309
寺子屋オンエアの未来形―勉強力をつけたあとは個性を伸ばす教育 693字 2015年2月12日(木)21時 No.2308
小学1年生の勉強は、集中力をつけること、例外を作らないこと、読書と対話と経験を重視すること 1,196字 2015年2月10日(火)05時 No.2307
小学1年生の勉強の仕方が、その後の勉強のスタイルを作る 849字 2015年2月9日(月)21時 No.2306
12月の森リン大賞より(小5の部) 1,866字 2015年2月6日(金)11時 No.2305
頭のよさは国語力に出る 500字 2015年2月3日(火)21時 No.2304
勉強は、雨だれ岩をも穿(うが)つようなもの 428字 2015年2月2日(月)21時 No.2303
資本主義を超えたこれからの社会における教育 3,083字 2015年1月31日(土)19時 No.2302
読解マラソンの中1の1~3月の長文PDFを入れ直しました 163字 2015年1月30日(金)18時 No.2301
思考力をつける作文と、その裏づけとなる問題集読書 1,256字 2015年1月28日(水)10時 No.2300
作文の勉強は書く前が大事、算数の勉強は解いたあとが大事 1,445字 2015年1月26日(月)20時 No.2299
12月の森リン点が表示されいなかった人 484字 2015年1月26日(月)08時 No.2297
三角形の面積は底辺×高さ÷2、学力は知識×意欲÷2 1,170字 2015年1月25日(日)20時 No.2296
学力不足のもとになる読書離れ――読書嫌いの子に読書をさせるには 1,152字 2015年1月22日(木)17時 No.2295
学力不足のもとになる読書離れ――読書第一勉強第二で本当の実力を育てる 1,115字 2015年1月21日(水)10時 No.2294
自前主義、本質志向、起業精神 1,074字 2015年1月19日(月)08時 No.2293
創造の時代の準備 687字 2015年1月16日(金)21時 No.2292
国語力をつけるための国語問題集読書は、音読と対話で補強する 1,399字 2015年1月15日(木)21時 No.2291
作文の勉強は、先生との触れ合いが大事――どんなによい教材でも教材だけではある時期から書けなくなる 1,341字 2015年1月14日(水)08時 No.2290
読書は薬を飲むように読むのではなく、美味しいものを味わうように読む 523字 2015年1月13日(火)21時 No.2289
創造性を育てる作文指導と、本質的な学力を育てる寺子屋オンエア指導 2,050字 2015年1月12日(月)16時 No.2288
言葉の森の作文指導の特徴――事前指導で苦手な子も楽に書け、得意な子は更に得意に 1,108字 2015年1月8日(木)20時 No.2287
「灘→東大理3の3兄弟を育てた母の秀才の育て方」を読んで 1,431字 2015年1月6日(火)20時 No.2286
問題集読書で、記述式の語彙力と、読解問題の消去法を身につける 939字 2015年1月5日(月)21時 No.2285
作文試験は、字数が長ければ意味がある。200字や400字の作文では評価の意味がない 1 1,268字 2015年1月4日(日)05時 No.2284
受験作文小論文コースの添削アドバイスをアップ 1,973字 2015年1月2日(金)19時 No.2283
新しい一月一日の朝を迎えて 599字 2015年1月1日(木)06時 No.2282
新年を迎えて平成27年(2015年) 885字 2015年1月1日(木)00時 No.2281
この一年をふりかえって――試行錯誤と新しいビジョン 1,226字 2014年12月31日(水)06時 No.2280
小2の課題の暗唱長文の追加 861字 2014年12月28日(日)10時 No.2279
物語文の読解力は読書から 843字 2014年12月27日(土)06時 No.2278
受験前には、やり方を変えたり、新しいことを試みたりしないこと。不安なのは誰でも同じ 831字 2014年12月25日(木)21時 No.2277
寺子屋オンエアで集中力のある学習 911字 2014年12月24日(水)21時 No.2276
本質教育、実力教育、創造教育、文化教育(その3) 3,481字 2014年12月21日(日)16時 No.2275
本質教育、実力教育、創造教育、文化教育(その2) 3,156字 2014年12月19日(金)20時 No.2274
本質教育、実力教育、創造教育、文化教育(その1) 1,249字 2014年12月19日(金)09時 No.2273
子供の学力は家庭で決まる 1,430字 2014年12月18日(木)20時 No.2272
自習検定を更に本格的に 652字 2014年12月16日(火)20時 No.2271
寺子屋オンエアの体験学習生徒を募集中(言葉の森の生徒対象) 786字 2014年12月15日(月)05時 No.2270
言葉の森を卒業した大学生・社会人のための学問コース 1,229字 2014年12月13日(土)17時 No.2269
受験コースの作文、最終チェック(言葉の森の生徒対象) 419字 2014年12月12日(金)19時 No.2268
国語は問題を解くのではなく何度も読むこと、算数数学はできなかったところだけを何度も解くこと 2 1,911字 2014年12月5日(金)20時 No.2267
国語は問題を解くのではなく何度も読むこと、算数数学はできなかったところだけを何度も解くこと 1 1,413字 2014年12月4日(木)20時 No.2266
学力をつけるには、正しい勉強法がすべて 1,081字 2014年11月27日(木)21時 No.2265
作文検定試験とインターネット 879字 2014年11月21日(金)17時 No.2264
「勉強の仕方がわからない」という調査結果をどう見るか 2 1,149字 2014年11月20日(木)19時 No.2263
「勉強の仕方がわからない」という調査結果をどう見るか 1 1,048字 2014年11月20日(木)04時 No.2262
成績を上げるのは、「毎日の」「復習」 1,053字 2014年11月18日(火)20時 No.2261
暗唱力がつくと、作文力、読解力、思考力がつく 1,027字 2014年11月17日(月)17時 No.2260
音読を繰り返して暗唱できるぐらいになると、作文力も読解力もつく 1,181字 2014年11月16日(日)17時 No.2259
やや難しい文章の毎日の音読が国語力の土台 1,015字 2014年11月14日(金)21時 No.2258
寺子屋オンエアで、国語満点講座も 1,174字 2014年11月12日(水)21時 No.2257
勉強の教え方の上手な先生は、すぐには教えない 1,081字 2014年11月11日(火)20時 No.2256
新しい問題集読書の方法――入試問題集読書から国語問題集読書へ 1,341字 2014年11月9日(日)13時 No.2255
新しい教育とは、新しい人間の見方の発見(その2)人間を歯車としてではなく種子として見る 1,103字 2014年11月7日(金)20時 No.2254
新しい教育とは、新しい人間の見方の発見(その1) 1,222字 2014年11月6日(木)20時 No.2253
言葉の森と寺子屋オンエア(その2)寺子屋オンエアと他の教育方法との違い 1,987字 2014年11月5日(水)18時 No.2252
言葉の森と寺子屋オンエア(その1) 1,754字 2014年11月4日(火)21時 No.2251
12月の遊びと行事の話題を募集 736字 2014年10月31日(金)13時 No.2250
真のICT(情報通信技術)教育 1,310字 2014年10月26日(日)22時 No.2249
ICT教育を、人間の主体性を育てる教育にするには 991字 2014年10月24日(金)21時 No.2248
寺子屋オンエアのページを更新。新たに小1から中3までの問題集読書 1,498字 2014年10月23日(木)20時 No.2247
国語のテストを見れば、成績の上がらない原因がわかる 1,649字 2014年10月21日(火)20時 No.2246
森リン点を作文指導のひとつの柱に 1,140字 2014年10月20日(月)20時 No.2245
国語力をつける勉強から、国語の成績を上げる勉強へ その1 968字 2014年10月18日(土)10時 No.2244
国語の勉強のコツ、算数の勉強のコツ 1,811字 2014年10月17日(金)20時 No.2243
教育の世界でも、物のデフレと文化のインフレが進む 1,501字 2014年10月16日(木)20時 No.2242
算数も国語も勉強はすべて慣れ 2,216字 2014年10月14日(火)22時 No.2241
問題集読書を低中学年から計画中 1,563字 2014年10月13日(月)20時 No.2240
電話指導はもう時代遅れに。新しい時代のオンライン作文指導 903字 2014年10月11日(土)22時 No.2239
自習表のつけ方のコツ 1,197字 2014年10月8日(水)20時 No.2238
読書にすぐ飽きるのは、面白い本がないからではなく、まだ読む力がないから。大事なのは読む習慣をつけること 1,447字 2014年10月8日(水)05時 No.2237
理想の勉強スタイル 1,604字 2014年10月6日(月)20時 No.2236
通学でも通信でもない第三の学習スタイル、ICT教育の今後 1,413字 2014年10月4日(土)13時 No.2235
今のパソコンとネットの水準では、まだ紙ベースの方が勉強がはかどる 2,365字 2014年10月3日(金)06時 No.2234
低学年の生徒向けの11月の遊びと行事の話題を募集中 736字 2014年10月2日(木)10時 No.2233
自習表のつけ方の動画説明 401字 2014年10月1日(水)18時 No.2232
子供時代のしつけ 1,372字 2014年9月30日(火)06時 No.2231



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