言葉の森ホームページの全記事　最新の記事　小１から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室　言葉の森

●勉強の基本は感動 2014年1月27日（月）20時	11	358字	No.2059
●作文の字数、長さと実力は相関があるが、社会人になったら簡潔さも大事 2014年1月27日（月）20時	11	494字	No.2058
●２月の遊び・行事の課題を募集中！ 2014年1月26日（日）09時	7	2,423字	No.2057
●今の教育産業の動向に流されないようにしよう 2014年1月24日（金）20時	6	3,024字	No.2056
●２０１３年のコンクール等入選一覧　おめでとう！ 2014年1月23日（木）15時	9	1,765字	No.2055
●勉強を教えテストをするのではなく、勉強の仕方を教えることが大事 2014年1月23日（木）07時	9	320字	No.2054
●勉強面の注意は抑え、躾面の注意は繰り返す 2014年1月23日（木）07時	9	697字	No.2053
●パズルのようなテストの勉強ではなく、もっと本質的な勉強を 2014年1月21日（火）05時	6	1,792字	No.2052
●言語と映像が融合した図解を伴う作文力 2014年1月20日（月）04時	6	368字	No.2051
●作文力は対話のある通信教育で 2014年1月19日（日）14時	5	1,511字	No.2050
●公立中高一貫校の作文力は通信で 2014年1月19日（日）14時	5	3,863字	No.2049
●国語力がつく長文読解の作文通信 2014年1月19日（日）14時	5	1,484字	No.2048
●小１からの作文通信で学力と個性 2014年1月19日（日）14時	5	1,375字	No.2047
●帰国子女の国語力は作文通信で 2014年1月19日（日）14時	5	1,142字	No.2046
●言葉の森の作文通信がなぜよいか 2014年1月19日（日）14時	5	1,646字	No.2045
●作文講師資格の通信講座言葉の森 2014年1月19日（日）14時	5	1,274字	No.2044
●イルカ漁、クジラ漁は、日本の伝統ではない 2014年1月19日（日）14時	5	437字	No.2043
●要約の簡単な練習法。要約の練習の前にすることは音読と対話 2014年1月16日（木）19時	6	1,395字	No.2042
●綱引きの中心は「分離と競争」から「共生と創造」に。新しい作文教育論 2014年1月16日（木）03時	6	1,835字	No.2041
●センター試験必勝法。そしてセンター試験のあとに来る本当の勉強 2014年1月15日（水）06時	5	1,123字	No.2040
●小学校低学年までは日本語を確実に。日本語の特徴は母音言語 2014年1月14日（火）07時	5	663字	No.2039
●遊びと行事の課題をもとにプレゼン作文発表会 2014年1月13日（月）10時	2	1,130字	No.2038
●いいことが起きることを前提に、攻めの姿勢で生きる 2014年1月13日（月）09時	2	269字	No.2037
●受験の直前は、これまでのやり方に確信を持ち、更に確実にする時期 2014年1月12日（日）08時	3	402字	No.2036
●子供たちのこれからの勉強を大きなデッサンで考える 2014年1月10日（金）16時	4	1,086字	No.2035
●世界を敵に回すなと言う前に 2014年1月10日（金）06時	4	507字	No.2034
●自習検定のページで１月４週の検定試験を受付中（生徒父母連絡） 2014年1月9日（木）18時	7	443字	No.2033
●受験直前の今は、欠点を直す時期ではなく、これまでの勉強に確信を持って反復する時期 2014年1月8日（水）18時	5	672字	No.2032
●国語の勉強は気長に 2014年1月8日（水）10時	5	1,164字	No.2031
●楽しい汗を流すような勉強 2014年1月6日（月）20時	5	667字	No.2030
●虹の上に腰かけてお母さんと呼んでみたいという詩 2014年1月4日（土）08時	2	928字	No.2029
●理解する教育から、身につける教育へ。日本の伝統的な教育法、音読と暗唱。 2014年1月4日（土）08時	2	738字	No.2028
●新年挨拶「雪の野原で作る小さな雪玉」 2014年1月1日（水）20時	0	1,169字	No.2027
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　７、森林プロジェクトとオープン教育アシスタント 2013年12月31日（火）03時	0	788字	No.2026
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　６、未来の教育を支えるオープンな組織 2013年12月31日（火）03時	0	1,673字	No.2025
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　５、ネットを活用した教育 2013年12月31日（火）03時	0	1,037字	No.2024
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　４、現代に生かす寺子屋教育 2013年12月31日（火）03時	0	1,466字	No.2023
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　３、効率教育 2013年12月31日（火）03時	0	1,150字	No.2022
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　２、創造教育 2013年12月31日（火）03時	0	1,769字	No.2021
●創造が価値の源泉となる社会と言葉の森の教育　１、価値とは何か 2013年12月31日（火）03時	0	1,139字	No.2020
●今年１年をふりかえって 2013年12月30日（月）16時	3	265字	No.2019
●苦手だった国語なのに模試で満点に 2013年12月29日（日）03時	2	1,142字	No.2018
●受験直前の作文の勉強は、これまでにやってきたことを再確認して自信をつけること 2013年12月27日（金）21時	7	878字	No.2017
●あしたは晴れる 2013年12月27日（金）07時	7	220字	No.2016
●模試の点数よりも、過去問の出来具合。 2013年12月26日（木）20時	2	491字	No.2015
●子供たちに誇りの持てる日本を伝え、創造性を育てる教育を 2013年12月26日（木）07時	2	489字	No.2014
●日本が世界のリーダーとなる決心をするとき 2013年12月24日（火）08時	5	376字	No.2013
●自習検定試験は１２月２３日から２８日まで実施しています（生徒保護者連絡） 2013年12月23日（月）07時	4	379字	No.2012
●与える人の方が受け取る人よりも多くなる時代――オープン教育の理念 2013年12月23日（月）05時	4	769字	No.2011
●小学生のころは勉強よりも読書 2013年12月19日（木）08時	7	795字	No.2010
●お天道様と日本人 2013年12月18日（水）18時	9	228字	No.2009
●勉強を進めるための４つの見方 2013年12月18日（水）08時	9	434字	No.2008
●パーツが半分になると、生産コストが二乗で効く 2013年12月17日（火）08時	4	270字	No.2007
●ロボットプログラミングの発展は、ハードの魅力にかかっている 2013年12月16日（月）06時	4	667字	No.2006
●もう春の準備。新学期の教材は明日から発送予定 2013年12月15日（日）06時	4	338字	No.2005
●来年受験生になる人のための勉強法 2013年12月14日（土）08時	4	795字	No.2004
●国語の苦手な子の原因と対策のエッセンス 2013年12月13日（金）10時	6	534字	No.2003
●見せるための芸術や勝つためのスポーツから、楽しむための芸術やスポーツへ。そしてプレゼン作文も。 2013年12月13日（金）10時	6	316字	No.2002
●感謝の日々 2013年12月13日（金）10時	6	226字	No.2001
●自習検定試験と寺子屋オンエア 2013年12月10日（火）19時	3	1,197字	No.2000
●作文の項目指導は、相撲や柔道などの技の型と同じ 2013年12月9日（月）19時	5	733字	No.1999
●光り輝く星、地球 2013年12月9日（月）06時	5	432字	No.1998
●アメリカを入れないアジア平和会議を作り、それを将来の新国連に 2013年12月8日（日）08時	1	459字	No.1997
●日本文化を世界に広げるには、その本質を言葉化したうえで、言葉以外のものとして表すことが必要 2013年12月5日（木）19時	5	493字	No.1996
●理想の人間像は、男は日本男児、女は大和撫子 2013年12月4日（水）18時	4	263字	No.1995
●家庭学習を軌道に乗せるために、自習検定のページを作成中 2013年12月3日（火）09時	5	431字	No.1994
●物語文の心情を読み取るには、その物語文に没頭すること 2013年12月3日（火）09時	5	725字	No.1993
●作文を手書きで書く理由とパソコンで打つ理由。将来は作文＋図や絵に 2013年12月1日（日）10時	2	1,133字	No.1992
●中国の防衛識別圏の問題は、日本と中国の交渉で解決を 2013年11月30日（土）18時	1	1,035字	No.1991
●親は子供の前で迷わないこと 2013年11月27日（水）19時	1	931字	No.1990
●人間には誰でも天才がある 2013年11月27日（水）07時	1	786字	No.1989
●受験作文の勉強法 2013年11月25日（月）09時	12	535字	No.1988
●プレゼン作文発表会のページ 2013年11月22日（金）20時	3	381字	No.1987
●作文の勉強は、何を書くかと考えただけでも意味がある 2013年11月21日（木）20時	2	561字	No.1986
●模試の点数で一喜一憂しない 2013年11月20日（水）20時	4	338字	No.1985
●言葉の森の今後のビジョンを簡潔に 2013年11月19日（火）20時	5	739字	No.1984
●インターネットを生かした寺子屋教育 2013年11月18日（月）11時	3	1,048字	No.1983
●自分のためではなく、社会をよくするために仕事や勉強をする 2013年11月16日（土）13時	5	354字	No.1982
●子供のころの自由な遊びの時間が楽しく生きる力を育てる 2013年11月14日（木）06時	3	580字	No.1981
●読書、遊び、行事、長文のオープン教材作成ページ 2013年11月13日（水）10時	2	877字	No.1980
●精読とは繰り返し読むこと、そのために傍線を引くこと 2013年11月12日（火）08時	8	1,063字	No.1979
●子供は家庭の中で周囲の人を模倣して成長する 2013年11月11日（月）09時	4	521字	No.1978
●新しい時代の勉強は、幸福、向上、創造、貢献のために 2013年11月10日（日）05時	4	768字	No.1977
●作文感想文の力をつけるには、作文で直すのではなく、音読を続けて力がつくのを待つこと 2013年11月8日（金）05時	5	1,324字	No.1976
●未来の教育５「もうひとつの新しい人間能力のフロンティア、心身教育」 2013年11月7日（木）08時	3	1,486字	No.1975
●未来の教育４「新しい知のフロンティア、ハイパー日本語」 2013年11月5日（火）06時	5	2,565字	No.1974
●未来の教育３「反転授業を支える全教科自習チェックとミニ検定試験」 2013年11月4日（月）09時	1	1,078字	No.1973
●未来の教育２「ＩＴ技術のキラー目標、ロボット作り」 2013年11月4日（月）06時	1	1,619字	No.1970
●未来の教育１「親子プログラミング教室の構想」 2013年11月3日（日）20時	5	1,846字	No.1969
●上手な模倣より、下手な独創。 2013年11月1日（金）07時	9	358字	No.1968
●創造性と笑顔を育てる対話は、似た話から 2013年10月30日（水）07時	7	521字	No.1967
●１１月からの新しい企画 2013年10月29日（火）14時	3	1,033字	No.1966
●プレゼン作文発表会終わる――全体的な経験が意欲を育てる 2013年10月28日（月）20時	3	1,086字	No.1965
●プレゼン作文発表会続く 2013年10月26日（土）07時	4	596字	No.1964
●プレゼン作文発表会始まる 2013年10月23日（水）09時	3	776字	No.1963
●９月の森リン大賞より（小６の部） 2013年10月21日（月）09時	3	1,674字	No.1962
●現在の情勢と言葉の森の今後の計画 2013年10月21日（月）09時	3	1,025字	No.1961
●長い字数の作文の宿題を出されたら 2013年10月17日（木）20時	3	1,132字	No.1960
●疎外された消費から、主体的に参加する消費へ 2013年10月17日（木）08時	3	1,243字	No.1959
●善意の空転から、実利の回転へ 2013年10月16日（水）10時	11	715字	No.1958

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