言葉の森の作文通信がなぜよいか
 書かせて添削するだけの指導ではなく、毎週の電話で事前指導をする作文通信 つづきを読む

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【合格速報】都立桜修館中等教育学校 131字 2018年2月9日(金)17時 No.3176
【合格速報】都立南多摩中、同志社中、滝中、名古屋中 29字 2018年2月9日(金)17時 No.3175
悪いところを直しても、上手な作文にはならない 821字 2018年2月9日(金)06時 No.3174
【合格速報】東京学芸大学附属国際中等教育学校 26字 2018年2月8日(木)11時 No.3173
作文を学ぶ意義 532字 2018年2月8日(木)08時 No.3172
【合格速報】聖光学院中学校、渋谷教育学園幕張中学校 106字 2018年2月7日(水)15時 No.3171
【合格速報】東京農業大学第一高校中等部 68字 2018年2月7日(水)11時 No.3170
【合格速報】栄光学園中、聖光学院中、浅野中 95字 2018年2月7日(水)11時 No.3169
面白い勉強とは 764字 2018年2月7日(水)10時 No.3167
読書の楽しさは、読む楽しさと、紹介する楽しさ。作文も、人生も 434字 2018年2月6日(火)07時 No.3166
【合格速報】東京農業大学第一高校中等部 61字 2018年2月5日(月)18時 No.3165
【合格速報】東京都立産業技術高専 191字 2018年2月5日(月)10時 No.3164
作文の勉強は小学校低学年から始めると長続きする 1,031字 2018年2月5日(月)08時 No.3163
大学入試の小論文対策もできますが、講師の時間が取れないことも 1,003字 2018年2月4日(日)06時 No.3162
作文は型から入ると書きやすい 503字 2018年2月3日(土)09時 No.3161
【合格速報】順天高等学校・崇城大学・京華高校 213字 2018年2月2日(金)11時 No.3160
【合格速報】東京都立西高校 18字 2018年2月1日(木)18時 No.3159
【合格速報】福岡県立輝翔館中等教育学校 189字 2018年2月1日(木)11時 No.3158
勉強は長い時間やることより、繰り返しやることが大事 1,559字 2018年2月1日(木)08時 No.3157
改めて「もとになる勉強、枝葉の勉強」を考える――読書の差が学力の差 1,393字 2018年1月30日(火)05時 No.3156
子供にもっと科学の本を読ませよう――頭のいい子は理科が好きという話の関連で 1,973字 2018年1月29日(月)12時 No.3155
新しく始める少人数クラスは最先端の作文の授業 2,577字 2018年1月29日(月)06時 No.3154
26日の発表交流会は理科的な話が多数 626字 2018年1月27日(土)09時 No.3153
1月25日の発表交流会は少人数でした 382字 2018年1月26日(金)10時 No.3152
1月24日の発表交流会は盛りだくさん 385字 2018年1月25日(木)02時 No.3151
【合格速報】府立福知山中学校・立命館中学校・東山中学校 27字 2018年1月24日(水)15時 No.3150
【合格速報】和光高校(推薦) 15字 2018年1月24日(水)14時 No.3149
作文の構想図や社会研究の発表――勉強力に余裕がある子供たち 714字 2018年1月24日(水)07時 No.3147
みんな知らない子どうしなのに楽しく進む発表交流会 305字 2018年1月23日(火)06時 No.3146
作文と面接で受験できる都立中高一貫校の白鴎高附属中、立川国際中。倍率は2倍。条件は海外在住2年以上、帰国後2年以内 1,288字 2018年1月21日(日)12時 No.3145
35年間の実績をふまえた言葉の森の全く新しい「オンライン作文少人数クラス」がスタートします 4,000字 2018年1月21日(日)11時 No.3144
すべての子供たちに豊かな日本語の作文力を――森林プロジェクトの作文講師資格講座 1,936字 2018年1月20日(土)04時 No.3143
【合格速報】上智大学 77字 2018年1月19日(金)10時 No.3142
語彙力がつき、面接力がつく、少人数授業の思考発表クラブ 2,779字 2018年1月19日(金)09時 No.3141
【合格速報】東大寺学園中学校・洛北高校附属中学校 115字 2018年1月18日(木)10時 No.3140
自宅での自主的な勉強習慣が身につく、少人数制の自主学習クラス(当面言葉の森の生徒限定で募集中) 1,306字 2018年1月18日(木)10時 No.3139
森林プロジェクトの1月会合のお知らせ 649字 2018年1月17日(水)17時 No.3138
これからの子育ては、成績のいい子を育てることではなく、面白い子を育てることを重点に 1,804字 2018年1月16日(火)06時 No.3137
少人数で一緒に学べるオンラインの作文クラス、自主学習クラスを開設 698字 2018年1月15日(月)10時 No.3136
1月4週の発表交流会のお知らせ 1,361字 2018年1月14日(日)06時 No.3135
発表交流会の作品のアップロードの仕方 715字 2018年1月14日(日)06時 No.3134
昔、小学2年生だった生徒が、いつの間にか博士論文など書くようになっていて、「先生、お元気ですか」(笑) 987字 2018年1月13日(土)06時 No.3133
ワールドカフェの広がりにに見る個性の時代の教育 926字 2018年1月12日(金)08時 No.3132
都立中高一貫校の海外帰国子女枠の入試と、オンライン作文の学習 1,958字 2018年1月11日(木)07時 No.3131
好奇心や向上心から学ぶ勉強 711字 2018年1月10日(水)07時 No.3130
【合格速報】 国学院大学栃木中学校 19字 2018年1月9日(火)10時 No.3129
稼げる大人になるというよりも、自ら仕事を作れる大人になる――「仮想通貨のあとに来るもの」のつづき 1,183字 2018年1月9日(火)08時 No.3128
日曜日、20年前の生徒が突然訪問 699字 2018年1月8日(月)05時 No.3127
仮想通貨のあとに来るもの 2,454字 2018年1月7日(日)06時 No.3126
ネットを活用した参加型の教育を広げる――平成30年の抱負 1,142字 2018年1月3日(水)08時 No.3125
那須高原の合宿所の壁の塗替え 853字 2017年12月30日(土)08時 No.3124
言葉の森のLINE@スタート 194字 2017年12月26日(火)15時 No.3123
好評につき1月から思考発表クラブの曜日を拡張。(体験学習あり) 590字 2017年12月26日(火)14時 No.3122
思考力とは何か--算数の思考力と読書の思考力 838字 2017年12月26日(火)14時 No.3121
中学受験は、長期的な視野で 1,095字 2017年12月26日(火)14時 No.3120
課題フォルダのカレンダー 96字 2017年12月26日(火)13時 No.3119
予習シートの配布を1月から(小1~小6) 562字 2017年12月26日(火)13時 No.3118
寺オン交流会の参加の仕方 12/22(金)~12/28(木) 830字 2017年12月26日(火)11時 No.3117
【重要】森リンの再採点 284字 2017年12月26日(火)10時 No.3116
作文の字数配分と時間配分のコツ 957字 2017年12月21日(木)04時 No.3114
森リン、直りました! 351字 2017年12月18日(月)18時 No.3113
12月保護者懇談会(12/18~12/22)の話の内容 2,254字 2017年12月18日(月)16時 No.3112
12月4週の寺オン合同交流会の取り組みについて 3,421字 2017年12月14日(木)13時 No.3111
【合格速報】 信州大学附属松本中学校、佛教大学教育学部 63字 2017年12月11日(月)11時 No.3110
来年の夏合宿の企画 635字 2017年12月11日(月)09時 No.3108
子育ての原点を忘れない 560字 2017年12月10日(日)12時 No.3107
遊びと同じように楽しい勉強(Facebookページの記事より) 679字 2017年12月8日(金)20時 No.3106
長所を伸ばすのが必要なときと、欠点を直すのが必要なとき 1,968字 2017年12月6日(水)20時 No.3105
【重要】12.2週から、自主学習クラス、オンライン作文コース、思考発表クラブの会場と運営方法が変わります 2,200字 2017年12月4日(月)17時 No.3104
公立中高一貫校の試験に似た問題を出す私立中学を受験することについて 1,257字 2017年12月4日(月)03時 No.3103
これまでの教育、これからの教育(漫画) 296字 2017年12月3日(日)08時 No.3102
言葉の森の今後の基本方針と寺子屋オンラインの運営の改善 2,867字 2017年12月2日(土)11時 No.3101
小学一年生はボタンのかけ始め 973字 2017年11月30日(木)05時 No.3100
読書好きな子を育てるには(漫画) 451字 2017年11月29日(水)09時 No.3099
子供との対話を充実させる親の読書 876字 2017年11月28日(火)07時 No.3098
「サードウェーブ」で変わる教育 879字 2017年11月27日(月)13時 No.3097
プレゼン作文発表会、Zoomで約2時間 698字 2017年11月26日(日)15時 No.3096
小1から始める親子作文とは(3) 1,410字 2017年11月22日(水)08時 No.3095
小1から始める親子作文とは(2) 1,429字 2017年11月21日(火)05時 No.3094
小1から始める親子作文とは 649字 2017年11月20日(月)07時 No.3093
勉強に熱心な子供たち――手段としての勉強から目的としての勉強へ 895字 2017年11月16日(木)07時 No.3092
11月25日(土)のプレゼン作文発表会、及び、練習・リハーサルの仕方 1,216字 2017年11月14日(火)15時 No.3091
本を繰り返し読むことの大切さ(2)――数多く読むよりも繰り返し読むことで理解力が深まる 2,338字 2017年11月11日(土)06時 No.3090
オンライン教育とZoom 393字 2017年11月10日(金)07時 No.3089
新しいオンライン教育(facebookページより) 492字 2017年11月9日(木)21時 No.3088
本を繰り返し読むことの大切さ――数多く読むよりも繰り返し読むことで理解力が深まる 563字 2017年11月9日(木)06時 No.3087
プレゼン作文とプレゼント作文(facebookページより) 348字 2017年11月8日(水)21時 No.3086
やがて「三十にして立つ」子供たち――子育ての年齢区分 1,237字 2017年11月8日(水)05時 No.3085
思考発表クラブの様子(facebookページの記事より) 481字 2017年11月7日(火)21時 No.3084
創造的な発表が熱意と実力を引き出す――プレゼン作文発表会の日常化について 1,322字 2017年11月7日(火)07時 No.3083
自作の仮想通貨で運営する言葉の森の新プロジェクト構想 1,600字 2017年11月6日(月)07時 No.3082
引力は距離の2乗に反比例する――子供とスマホ 377字 2017年11月5日(日)08時 No.3081
作文で大事なのは復習ではなく予習 656字 2017年11月4日(土)09時 No.3080
熱意を持って取り組める教育 745字 2017年11月2日(木)11時 No.3079
これまでの勉強と、これからの勉強 1,342字 2017年10月31日(火)12時 No.3078
親も苦労する子供の理科実験をFacebookグループなどの情報共有で 1,097字 2017年10月29日(日)08時 No.3077
自分でやらせるか親がやってあげるか 1,485字 2017年10月26日(木)20時 No.3076
説明文読書に図書館を利用。読解問題の文章を読むときの記号付け(懇談会の話から) 768字 2017年10月25日(水)07時 No.3075
集中力のない子の問題 2,133字 2017年10月24日(火)07時 No.3074
小1オンライン相談会最初の話(動画) 672字 2017年10月22日(日)08時 No.3073



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