人に教わる勉強は安心できます。
　やる気があってもなくても、それなりのことを教えてもらえるからです。

　しかし、教わる勉強で力をつけようとすると、宿題を出したり、テストをしたり、長時間缶詰にしたりという外側からのプッシュが必要になります。
　それが、長い目で見ると、子供の勉強に対する興味を失わせていくのです。

　勉強は、内側からの動機をもとにして進めていくものです。
　人間には、もともと知的向上心があるので、その向上心を育てながら徐々に力をつけていくのです。

　最初は目立った成果がないように見えても、自ら学ぶ勉強を続けていると、途中から次第に進歩が加速していきます。
　人に引っ張られた進歩には限界がありますが、内側から湧き出る進歩には限界がありません。

　こういう勉強観の転換がこれから必要になってくるのです。

▽発表学習クラスの授業から「梅雨前線」
https://youtu.be/SBCRqHoAr-M

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コメント欄

森川林　2018年6月15日 6時43分 　▽

　勉強が苦しいと思うのは、人からさせられた勉強のときです。
　自分の興味をもとにして行う勉強は、遊びと同じように楽しいものです。
　そのためには、勉強の基準を、テストや成績に置くのではなく、本人の知的好奇心に置くことです。
　そういう知的好奇心は、誰にもあるからです。

nane　2018年6月15日 6時56分 　▽

　世の中はテストによって進歩してきたのではありません。
　それぞれの向上心によって進歩してきたのです。
　管理の強化によって生産性が上がるのは、動植物の世界までです。

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