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●小学1年生から育てる 受験作文力、国語読解力、記述力 2026年7月6日(月)13時 | 2,978字 | No.5550 |
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●子育ての目標は大学入試ではなく、その先の人生で新しいことを始めること 2026年7月5日(日)06時 | 2,241字 | No.5549 |
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●作文の初期の実力は字数に現れる――字数を増やすためには語彙の引き出しを増やす必要がある 2026年7月4日(土)09時 | 1,923字 | No.5548 |
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●森から郵便 2026年 夏号 夏休み中の体験学習受付中 2026年7月3日(金)17時 | 2,152字 | No.5547 |
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●中学生・高校生は夏休みの作文・小論文コンクールに応募しましょう 2026年7月3日(金)07時 | 3,087字 | No.5546 |
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●思考力を育てる方法――作文検定で子供たちの考える力を育てる 2026年7月2日(木)07時 | 1,903字 | No.5545 |
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●勉強は先生に聞くよりもAIに聞いた方が励みになる――しかしAIに対する免疫を 2026年7月1日(水)07時 | 1,466字 | No.5544 |
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●AIを使った作文学習の方法――考える力を伸ばし、発表する工夫を生かす 2026年6月30日(火)09時 | 2,442字 | No.5543 |
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●教育は問題を解く力をつけるためではなく、考える力を育てるために――新しい作文教育を 2026年6月29日(月)08時 | 1,378字 | No.5542 |
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●理系の子供を育てるためには、数学嫌いをなくすことが必要――人生に役立つ数学とは何か 2026年6月28日(日)10時 | 2,641字 | No.5541 |
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●日本人の共感力は創造力の源だった 2026年6月27日(土)03時 | 1,976字 | No.5540 |
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●すぐに暴力を振るう子、すぐにキレる子の原因は語彙力の不足にあった 2026年6月26日(金)11時 | 2,067字 | No.5539 |
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●作文検定で作文力・思考力が伸びると、頭がよくなり成績もよくなる 2026年6月25日(木)15時 | 1,746字 | No.5538 |
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●【連絡】新学期の教材発送6月24日(水) 2026年6月25日(木)10時 | 60字 | No.5537 |
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●スマホの時間が長いと成績が上がらない、というのは本当か。 2026年6月24日(水)16時 | 1,818字 | No.5536 |
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●学力は、読解力と語彙力と数理力で決まる――しかし、解ける学力のレベルから、使える学力にしていくことが必要 2026年6月23日(火)07時 | 1,628字 | No.5535 |
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●2026年6月保護者懇談会資料 2026年6月22日(月)12時 | 3,202字 | No.5534 |
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●読解力の先にある作文力(その4)――本当の国語力は作文力に表れる 2026年6月21日(日)10時 | 1,609字 | No.5533 |
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●読解力の先にある作文力(その3) 2026年6月20日(土)11時 | 1,835字 | No.5531 |
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●中高生向けのいろいろな作文コンクール 2026年6月19日(金)13時 | 1,357字 | No.5530 |
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●中学生、高校生は夏休みにコンクールに応募しよう――コンクール入賞の実績は推薦入試などの資料にもなる 2026年6月19日(金)11時 | 1,889字 | No.5529 |
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●読解力の先にある作文力(その2) 2026年6月18日(木)14時 | 1,462字 | No.5528 |
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●【重要】確認テストを改良し、どの学年のどの月もできるようにしました 2026年6月14日(日)06時 | 1,336字 | No.5527 |
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●【連絡】確認テストの勉強の仕方(その2)――現学年の分をやっていない人は4月分から 2026年6月4日(木)11時 | 241字 | No.5525 |
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●【連絡】確認テストの勉強の仕方 2026年6月4日(木)07時 | 1,861字 | No.5524 |
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●作文力は思考力――学年が上がるにつれて考える力が必要になる 2026年6月2日(火)04時 | 2,422字 | No.5523 |
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●Nottaを使った手書き作文のテキスト化(無料版は1回3分以内、月300分だから十分) 2026年6月1日(月)14時 | 1,902字 | No.5522 |
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●【重要】6月1週は作文テスト――締切は6月7日(日) 2026年6月1日(月)08時 | 602字 | No.5521 |
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●本当に必要なのは読解力の先にある作文力――作文力は思考力 2026年5月31日(日)07時 | 2,071字 | No.5520 |
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●どうしたら上手な作文が書けるようになるか――作文の勉強をする意義 2026年5月30日(土)09時 | 1,505字 | No.5519 |
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●作文の勉強は準備が八割、書くのが二割 2026年5月29日(金)06時 | 1,967字 | No.5518 |
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●AIを超える人間の能力は、知識技術の身体化から始まる――小学校低学年の時期の作文は手書きで 2026年5月28日(木)13時 | 1,817字 | No.5517 |
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●高校入試で上位校を目指す中学生のための効率的な勉強法 2026年5月27日(水)14時 | 3,394字 | No.5516 |
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●説明文読書の代わりになる毎日小学生新聞 2026年5月26日(火)06時 | 2,189字 | No.5514 |
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●今年のサマーキャンプは休止 2026年5月25日(月)15時 | 251字 | No.5513 |
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●外国人児童の日本語教育は日本語の暗唱から 2026年5月25日(月)06時 | 1,973字 | No.5512 |
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●【重要】サポート詐欺にひっかからないように 2026年5月23日(土)14時 | 1,541字 | No.5511 |
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●2026年5月保護者懇談会資料 2026年5月22日(金)16時 | 2,234字 | No.5509 |
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●小学校低学年までは紙の本と手書きの作文で 2026年5月22日(金)10時 | 782字 | No.5508 |
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●作文の力をつけるなら、作文検定に対応した言葉の森の作文クラスで 2026年5月21日(木)02時 | 1,315字 | No.5507 |
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●確認テストはどの月のどの学年もできるようになりました 2026年5月20日(水)17時 | 1,387字 | No.5506 |
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●作文検定のエンジンとなる森リンを開発した当初の話 2026年5月3日(日)12時 | 1,886字 | No.5505 |
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●サマーキャンプのお知らせ――川遊びと読書感想文と読書と勉強と暗唱の夏休み 2026年5月2日(土)15時 | 253字 | No.5504 |
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●作文のデジタル評価がなぜ可能なのか 2026年5月1日(金)17時 | 1,333字 | No.5503 |
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●【重要連絡】個別れんらくの送信の仕方が変わります 2026年5月1日(金)09時 | 241字 | No.5502 |
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●小学生の作文の勉強で大事なこと 2026年4月29日(水)13時 | 1,335字 | No.5501 |
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●作文検定を普及させ、日本の教育を知識偏重から思考力重視の教育へと切り替える 2026年4月29日(水)08時 | 1,884字 | No.5500 |
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●日本の教育改革は、作文と読書の教育から 2026年4月28日(火)14時 | 1,324字 | No.5499 |
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●なぜ公立中高一貫校の受験対策の講座をやめたのか――受験作文の指導はあります、教科の指導はなしに 2026年4月28日(火)05時 | 1,996字 | No.5498 |
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●ChatGPT英検、漢検、数検に続く第4の検定試験、独自アルゴリズムとして日本で唯一の作文検定® 各団体1名まで、無料体験受検実施中! 2026年4月27日(月)16時 | 1,495字 | No.5497 |
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●先生のための作文指導講座 2026年4月25日(土)17時 | 620字 | No.5496 |
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●2026年4月 保護者懇談会資料 2026年4月22日(水)09時 | 3,930字 | No.5495 |
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●開始時刻を決めることで、家庭学習の勉強生活をコントロールする 2026年4月21日(火)11時 | 1,057字 | No.5494 |
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●作文検定のプレスリリース 2026年4月7日(火)16時 | 309字 | No.5493 |
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●AIによる作文評価で大事なのは、悪いところを直すのではなく良いところを伸ばすこと。そして、揺れのある評価ではなく固定した評価であること 2026年4月4日(土)09時 | 1,079字 | No.5492 |
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●知識偏重の教育から思考力重視の教育へ――AIと独自アルゴリズムを組み合わせた「日本語作文検定」がリニューアル 2026年4月1日(水)18時 | 792字 | No.5491 |
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●【合格速報】日本大学経済学部 2026年4月1日(水)11時 | 149字 | No.5490 |
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●【合格速報】岐阜県立大垣北高校・滝高校・鶯谷高校(特待) 2026年4月1日(水)11時 | 241字 | No.5489 |
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●【合格速報】常翔学園高等学校 2026年3月26日(木)10時 | 143字 | No.5488 |
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●2026年3月保護者懇談会資料 2026年3月23日(月)17時 | 2,043字 | No.5487 |
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●作文検定の評価のサンプル 2026年3月23日(月)13時 | 679字 | No.5486 |
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●森リンベストの表示について 2026年3月22日(日)14時 | 356字 | No.5485 |
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●2月の森リン大賞の更新――新しい森リン3.0の仕組みと作文検定 2026年3月22日(日)09時 | 1,437字 | No.5484 |
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●【合格速報】宝仙学園中学校 2026年3月18日(水)11時 | 148字 | No.5483 |
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●教育改革の一丁目一番地は、作文教育と読書教育(その2) 2026年3月18日(水)10時 | 2,004字 | No.5482 |
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●教育改革の一丁目一番地は、作文教育と読書教育(その1) 2026年3月17日(火)15時 | 2,236字 | No.5481 |
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●作文力の上達は字数の伸びに表れる 2026年3月16日(月)12時 | 886字 | No.5480 |
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●【合格速報】桐蔭学園高等学校 2026年3月16日(月)09時 | 197字 | No.5477 |
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●【合格速報】栃木県立石橋高校 2026年3月13日(金)10時 | 153字 | No.5476 |
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●意味のない作文コンクール――作文はコンクールのためにあるのではなく教育のためにある 2026年3月12日(木)11時 | 1,721字 | No.5475 |
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●3.11は日本が復活した日 2026年3月11日(水)02時 | 259字 | No.5474 |
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●【合格速報】神奈川県立横浜氷取沢高校 2026年3月9日(月)10時 | 192字 | No.5473 |
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●暗唱の進捗度を見れば家庭学習の充実度がわかる――成績を上げるコツは単純 2026年3月5日(木)07時 | 2,125字 | No.5472 |
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●【重要】3月11日(水)朝10時からサーバー停止 2026年3月4日(水)17時 | 144字 | No.5471 |
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●【合格速報】都立国立高校 2026年3月4日(水)10時 | 97字 | No.5470 |
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●日本語による作文力と読書力がこれから学力の中心になる 2026年3月4日(水)07時 | 1,174字 | No.5469 |
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●【連絡】3月の確認テストが更新されています 2026年3月2日(月)14時 | 192字 | No.5468 |
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●AIに作文評価の仕方を指示したこと――これからさまざまな分野でゲームチェンジが起きる 2026年3月2日(月)08時 | 1,356字 | No.5467 |
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●【重要】3月1週は作文テスト――締切は3月7日(土) 2026年3月2日(月)07時 | 593字 | No.5466 |
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●AIにふりがなをつけてもらった話――文化の時代の遊びの経済に必要なのはリベラルアーツの力 2026年2月28日(土)07時 | 1,684字 | No.5465 |
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●勉強するきっかけを作る方法――タイマーと占いと分割法を活用する 2026年2月27日(金)06時 | 1,417字 | No.5464 |
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●評価が曖昧になりがちな作文だから、指導は曖昧な言葉では教えない 2026年2月26日(木)10時 | 1,999字 | No.5463 |
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●2026年2月保護者懇談会資料 2026年2月25日(水)15時 | 1,781字 | No.5462 |
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●言葉の森の考える教育改革――読書、作文、学力、創造発表の力を総合的に育てる 2026年2月25日(水)06時 | 1,729字 | No.5461 |
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●ヒマネタとしての夢判断や星占いから、AIの進歩の可能性を考える 2026年2月24日(火)06時 | 1,796字 | No.5460 |
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●なぜ不登校が増えるのか――それは自分の意に沿わないことを強制される時間が耐え難いから 2026年2月23日(月)04時 | 1,379字 | No.5459 |
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●入試科目で作文試験がメインになる時代――AI時代に必要な学力は、読書力、作文力、文化力 2026年2月22日(日)08時 | 1,951字 | No.5458 |
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●森リンベストのページが一時的に表示されいませんでしたが直りました 2026年2月21日(土)12時 | 224字 | No.5456 |
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●作文教育では、指導と評価を対応させることが大事――森リン3.0の項目評価の思想 2026年2月21日(土)09時 | 1,235字 | No.5455 |
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●森リン3.0に内容評価の実験 2026年2月20日(金)09時 | 2,041字 | No.5454 |
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●【合格速報】都立文京高校 2026年2月19日(木)10時 | 197字 | No.5453 |
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●項目評価を森リン3.0でより具体的に 2026年2月19日(木)08時 | 1,431字 | No.5452 |
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●作文クラスの継続のおすすめ 2026年2月18日(水)16時 | 3,291字 | No.5451 |
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●【連絡】教材注文のページ再開しました 2026年2月18日(水)13時 | 423字 | No.5450 |
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●リベラルアーツ力を育てるために――AIオリエンテッドの時代にこそ必要な教養 2026年2月18日(水)06時 | 1,138字 | No.5448 |
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●記述問題は“探す力”で解ける――本文に忠実に、字数いっぱいまで書く技術 2026年2月18日(水)06時 | 2,026字 | No.5447 |
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●全科学力クラス2.0という、AIを活用した新しい教育システムの提案 2026年2月17日(火)07時 | 1,552字 | No.5446 |
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●国語力を育てる最も単純で、最も確実な方法――音読の力 2026年2月17日(火)06時 | 2,063字 | No.5445 |
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●森リン3.0の開発 2026年2月16日(月)08時 | 2,103字 | No.5444 |
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●なぜ問題集を解くだけでは国語力が伸びないのか――国語力を伸ばすコツは、解くことではなく読むこと 2026年2月16日(月)08時 | 1,568字 | No.5443 |
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