この記事に関するコメント
コメントフォームへ。
同じカテゴリーの記事
同じカテゴリーの記事は、こちらをごらんください。生徒父母連絡(78)
今年、公立中高一貫校や私立の中学受験で作文の試験があるという小学５、６生徒を対象に、ハイパー作文クラスを開いてきました。
この９月または１０月から、小学６年生が過去問に対応した受験作文コースに切り替わるため、ハイパー作文クラスは今後小学５年生を対象にしたプレ受験作文読解コースとして行なっていきます。
これは、個々の志望校に対応した受験作文の練習ではなく、一般的な受験作文の練習で、いろいろな学校のいろいろなパターンを練習していくコースです。
また、作文の練習とともに、読解力をつけるための学習も並行して行っていきます。
テキストは、「小学生のための読解・作文力がしっかり身につく本」(かんき出版)とします。
この本をお持ちの方は、毎週の勉強の中で本が活用できます。
料金体系は下記のとおりです。
（１）すでに言葉の森の作文指導を受けていて、その作文指導に追加してこのプレ受験作文読解コースを受ける方は、月額プラス３３００円。
（２）同じく言葉の森の作文指導を受けていて、その作文指導から切り替える形で受験作文読解コースを受ける方は、追加料金はなし。
（３）言葉の森の生徒ではない方で、新たにプレ受験作文読解コースを受ける方は、月額８８００円（入会金１１０００円）です。
プレ受験作文読解コースは、Zoom会議室を利用して行います。
曜日時間は、月～金曜日の１７：００～１７：４５、土曜日の９：００～９：４５です。
体験学習を希望される方は、下記の参加フォームからお申し込みください。
該当するクラスの体験希望者が３人以上になった時点でスタートします。
https://www.mori7.net/jform_pre.php?tkg2019ts
なお、現在、９月１７日（火）に「小６向け受験勉強対策講演会」を予定しています。
プレ受験作文読解コースについては、この講演会の中でも説明しますので、小学５年生の保護者の方で受験作文の情報をお知りになりたい方はぜひご参加ください。
参加費は無料で、どなたでも参加できます。
参加フォームのリンクは、言葉の森のホームページの上部に表示されています。
この記事に関するコメント
コメントフォームへ。
受験作文に本気で取り組む方は、言葉の森の受験作文指導を受けることをおすすめします。
学習塾の作文講座などで勉強するよりも、ずっと高度な指導をします。
ただ書かせて添削するだけでなく、どうしたら合格する作文になるかという話をするので実戦的です。
受験作文と併せて、受験読解の話もするので、国語力全体の実力が向上します。
プレ受験作文読解コースは、作文だけでなく読解の授業もします。
読解検定でなかなか１００点にならない人が多いので、もっと気合いを入れて解く解き方を話す予定です。
記述問題（50字～200字）の多い学校を受験予定なのですが、記述対策もしていただけるのでしょうか？
土曜日は学校行事もあってお休みする事もありますが、平日に振り返ることは可能でしょうか？
少人数クラスなので、いつでも可能なのではなく、他の曜日のクラスが６人未満であれば可能ということになります。クラス一覧表を見て、事前に申し込んでいただければほとんどできると思いますが。
同じカテゴリーの記事
同じカテゴリーの記事は、こちらをごらんください。プレ受験作文コース(0)
発表学習クラスは、生徒が自分で自由に行った研究や実験や調査や経験をみんなの前で発表するクラスです。 みんなといっても、人数は５、６人なので、全員が発表し全員が質問や感想を述べる余裕があります。
この全員参加型の少人数クラスを維持するというのが、言葉の森が独自に工夫しているところで、ほかのどこでもやっていないことだと思います。
この発表学習クラスで勉強していると、勉強そのものが好きになるという効果があります。
受け身の授業でその理解度をテストで評価されるような勉強ではなく、自分から進んで学ぶ勉強だからです。 これが、本来の勉強の姿だと言ってもいいでしょう。
これからの学力は、自分の個性的な得意分野を持っていることになります。
一般的に、国語が得意だとか理科が得意だとか算数が得意だとかいうのではありません。
教科全体の得意不得意とは別に、国語の中でも特にこの分野に詳しいとか、理科のこういう分野は特によく知っているとか、そういう個性のある学力が必要になってくるのです。
これが東大推薦入試や京大特色入試で求められる新しい学力で、今後世界の教育はこの個性的創造的な学力を評価するという方向に進んでいきます。
なぜかというと、教科全体の一般的な学力は次々にＡＩ化されていくので、残るのはその人だけの他では代替できない学力になるからです。
発表学習クラスは、こういう個性と創造の学力を育てるきっかけを作ります。
この発表学習クラスは、これまで小学４・５・６年生が中心になっていましたが、自分の好きな勉強に取り組むという習慣は、本当は時間的余裕のある小学１・２・３年生から始めるといいのです。
そこで、言葉の森では、この１０月から小学１・２・３年生、更には幼稚園年長の子も参加できるような「せいかつ文化コース」を発表学習クラスの中で始めるようにしました。
この発表学習クラス、そして、せいかつ文化コースの説明会を９月２９日（日）９：００よりZoom会議室で行います。
どなたでも参加できますから、発表学習の勉強に関心のある方は、参加ホームからお申し込みください。
▽
https://www.mori7.net/jform_pre.php?f=hog2019hg
この記事に関するコメント
コメントフォームへ。
小学生のころは、勉強が人よりできるかどうかということは、その後の人生にほぼ全く関係がありません。
関係があるのは、ものの見方とか生き方とかいう、もっと直接には見えないものです。
勉強の中身を学ぶよりも、勉強が好きになるという姿勢の方が大事なのです。
その機会を発表学習クラスで小学１年生から作っていきたいと思います。
言葉の森の寺子屋オンラインの参加は、すべてフリーミアム教育でできるようになっています。
費用負担なしで、読書紹介や暗唱発表にだけ参加する形で、みんなの勉強の様子を見学できます。
そして、それだけで、読書や暗唱や勉強をする気がわいてくるのです。
同じカテゴリーの記事
同じカテゴリーの記事は、こちらをごらんください。発表学習クラス(0) せいかつ文化コース(0) 生徒父母連絡(78)
今度の受験勉強対策講演会は、次のような内容で話をします。
言葉の森のこれまでの受験作文を中心とした長年の受験勉強対策の経験から話すもので、これから受験に臨む小学５、６年生の保護者の方には参考になると思います。
第一は、合格作文のポイントです。
ひとつは字数を埋めることです。
もうひとつはキーワードを入れることです。
そして、最後にストックを作ることです。
第二は、合格作文のために家でできることです。
ひとつは準備の話し合いです。
もうひとつは作文返却後の推敲です。
そして、最後にいつも明るく励ますことです。
第三は、 教科の勉強のポイントです。
ひとつはタイマーによる時間の見積もりです。
もうひとつは試験全体の時間配分です。
そして、最後に過去問の取り組み方です。
第四は、受験勉強全体に対する考え方です。
ひとつはこれまでの勉強を徹底することです。
もうひとつは受験はゴールではないということです。
そして、最後に経験が人間を育てるということを話します。
受験は誰にとっても不安な面が残ります。
だからこそ、大きな勉強の方向に確信を持ってやっていってください。
この記事に関するコメント
コメントフォームへ。
私が大学入試の合格の結果を高校の担任に報告にいったとき、思わず言った言葉が、
「自分が合格したことによって落ちた人がいると思うと、何だか悪いことをしたなあという気持ちが……」
でした。
いずれ、こういう競争はなくなり、競争がない状態でも人間が生き生きと創造的に生きていける時代が来ると思います。
しかし、それまでは、勝ち負けのあるときには、勝つために全力を尽くすことが必要です。
受験勉強は、ほとんどすべての小６生にとって初めての経験です。
だからこそ、大きな方向を押さえて勉強を進めていく必要があります。
方向さえしっかりしていれば、その経験はすべてプラスになるのです。
同じカテゴリーの記事
同じカテゴリーの記事は、こちらをごらんください。受験勉強の仕方(0) 受験作文小論文(89)
作文の苦手な子を上達させる最も大事なコツは、作文の勉強を長く続けることです。
当たり前のように思うかもしれませんが、作文の勉強というものはあらゆる教科の中で最も成績が上がりにくいものです。
上手に書ける子と上手に書けない子の差は、かなりはっきりしていて、２、３年でそれが逆転するようなことはまずありません。
もちろん、苦手だった子が、作文の書き方を教わり、短期間で見違えるほど上達することがあります。
しかし、それはもともとよく本を読んでいるなど、書く力が潜在的にあった子が、言葉の森の項目指導と褒める指導で書く力を開花させたということで、読む力のない子の場合は、作文の勉強をして長い期間が経つのに一向に上手になったように見えないということは当然あるのです。
しかし、人間はどんなことでも続けていれば上達します。
小学校の間、苦手であっても、中学生、高校生と作文の練習を続けていれば必ず上達していきます。
しかし、その上達をもっと早める方法はあるのです。
ここで、勘違いしてはいけないのは、欠点を直せば短期間で上達するはずだという考えです。
欠点を直して改善されるのは、その欠点の部分だけで、作文全体のレベルが上がるわけではありません。
作文全体を最も早く上達させる方法は、長文の音読と読書なのです。
読書だけでは不十分なのは、子供が普通に読む本は軽い物語文の本が多いので、子供の書く説明文意見文の語彙を身につけることができないからです。
問題集読書や課題集の長文を中心とした音読を毎日欠かさず行っていくという方法が、最も作文を上達させる近道です。
この長文の音読を毎日欠かさず続けて半年ほど経つと、子供の書く文章の語彙や表現の仕方が少し変わってきます。
そのためには、音読をいつも褒め、書いた作文をいつも褒めていくことが大切です。
この方法でどの子も必ず上達します。
上達の早い遅いの違いはあっても、長文の音読を毎日続け、課題の作文を毎週書き続ける以外に作文を上達させる方法はないと言ってもいいのです。
この記事に関するコメント
コメントフォームへ。
子供の作文には、急に書けなくなるという時期があります。
それが、小３、小５、中１です。
書けなくなるのは、課題が難しくなるからです。
もちろん、そういう時期がなくスムーズに上達する子もいます。
一方、作文が急に上手になる時期があります。
それが、中３、高３です。
これは、その子の内面が発達する時期だからだと思います。
子供の作文がなかなか上達しないと焦るお母さんは多いと思いますが、作文力はほかの勉強のように短期間で変わるものではありません。
森リンという自動採点ソフトの成績を見ると、どの子も平均して１年間で２ポイントの上昇があるぐらいです。
それぐらいゆっくりした進歩なのですが、それを早める方法もあります。
それは、長文の音読をもとにした事前の準備です。
同じカテゴリーの記事
同じカテゴリーの記事は、こちらをごらんください。作文の書き方(108)