記事 3397番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2025/11/6

受験作文コースの受け付け開始、９月４週に保護者懇談会、９月１７日は休み宿題、９月６日は言葉の森のホームページ記念日　as/3397.html
森川林　2018/09/07 08:24　Tweet 修 削

■受験作文コースの受け付け開始
　中学入試の場合は、試験の行われる月の４ヶ月前から受講できます。
　高校入試の場合は、３ヶ月前から、大学入試の場合は２ヶ月前からです。
　受験作文コースの受講料は、通常の作文受講料にプラスして月額３，２４０円です。
　受講を希望される方は、志望校の過去問の情報も併せてお知らせください。

■９月４週に保護者懇談会
　９月４週（９月２２日～９月２８日）の夕方に保護者懇談会を行います。
　のちほど、ホームページに参加申し込みフォームを設けますので、参加を希望される方は希望日を送信しておいてください。
　今回の主なテーマは、「幼長、小１の親子作文について」「受験作文コースについて」です。
　そのほか、自由なご質問ご相談を受け付けます。

■９月１７日は休み宿題、
　言葉の森のカレンダーの９月１７日（月祝日）が「休み」と表示されていましたが、正しくは「休み宿題」です。
　申し訳ありませんが、課題フォルダの訂正をお願いいたします。
https://www.mori7.com/ca/

■９月６日は言葉の森のホームページ記念日
　言葉の森がホームページを解説したのは、記憶では今から２２年前の１９９６年９月６日でした。

　ふと、思い出して、昔のホームページのアーカイブを残しているサイトを見てみました。
▽Wayback Machine
https://web.archive.org/

　すると、このサイトが保存を始めたのが１９９８年以降でしたから、言葉の森の最初のころのホームページはなく、１９９９年１０月２３日のページが最初のページになっていました。
　それが、上の写真です。
　画像、テーブルタグ、カウンタなど、全部手作りでした。

この記事に関するコメント

同じカテゴリーの記事

記事 3396番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2025/11/6

日曜日朝の「親子作文」体験学習９月のご案内　as/3396.html
森川林　2018/09/06 14:51　Tweet 修 削

　９月の日曜日朝の「親子作文」体験学習の仕方の説明です。

■参加一覧表
　ご参加いただく日程は、参加フォームの一覧表に記載されています。
　変更などがある場合は、ご連絡ください。
https://www.mori7.com/kform_pre.php?f=tkg201809

■教材
　参考にしていたく教材は、「しぜんとかがくのはっけん３６６」（主婦の友社）と、言葉の森の教材、「実行課題集９月」です。
　また、「暗唱検定文集」で暗唱の仕方の説明もしますが、暗唱の取り組みは自由ですので、ご希望の方だけ練習してください。
▼「しぜんとかがくのはっけん３６６」
http://amzn.asia/d/1SzBWd7
▼「実行課題集９月」
https://www.mori7.com/jk/index.php?n=p&p=9&tuki=9
▼暗唱検定文集
https://www.mori7.com/mine/as2.php

■授業の流れ
　全３回の授業の流れは次のとおりです。
　決められた課題で取り組みにくい場合は、「しぜんとかがくのはっけん３６６」の別のページ、又は、「実行課題集９月」から自由に選んでいただいて結構です。
　授業は約４５分間で、そのあとミニ保護者懇談会を行います。懇談会の参加は自由です。

●１回目　ブーメラン（「しぜんとかがくのはっけん３６６」P280）
　１回目の授業では、勉強の仕方を説明するだけですので、事前の準備をしていただく必要は何もありません。
　お母様又はお父様とお子様が一緒に参加していただければ結構です。
　なお、読んでいる本の紹介をしていただくので、今読んでいる本があれば手元に用意しておいてください。（本の表紙を見せるだけで結構です。特に中身の説明をしてもらう必要はありません）
　１回目の授業のあと、ブーメランの工作をし、そのときの写真などを撮り、作文を書き、指定のページにアップロードしていただきます。
　１回目に暗唱の仕方の説明をします。

●２回目　パン（しぜんとかがくのはっけん３６６」P295）
　１回目に書いていただいた作文の紹介をします。
　そのあと、２回目の作文の説明をします。
　授業のあと、２回目の作文の実験をし、写真などを撮り、作文を書き、指定のページにアップロードしておいてください。
　暗唱の練習をした方は紹介してください。（自由参加）

●３回目　わゴム（「しぜんとかがくのはっけん３６６」P303）
　２回目に書いていただいた作文の紹介をします。
　そのあと、３回目の作文の説明をします。
　授業のあと、３回目の作文の実験をし、写真などを撮り、作文を書き、指定のページにアップロードしておいてください。
　暗唱の練習をした方は紹介してください。（自由参加）

●４回目はありませんが、３回目の作文がアップロードされたあと、コメント欄に講評を入れておきますのでごらんください。

■掲示板
　ご質問やご相談を受け付ける掲示板を設置しています。
　ご自由にご利用ください。
▼寺子屋オンライン体験学習掲示板
https://www.mori7.com/ope/index.php?k=103
（メールやパスを入れる欄がありますが、空欄のままで送信できます。）
（2018年8月以前の投稿は、夏休みの体験学習に関する投稿ですので、今回の体験学習とは関係がありません。）

この記事に関するコメント

森川林　20180907 　▽

　９月の親子作文は、日曜日の朝９時からです。
　おかあさんとお子さんだけでなく、お父さんも一緒に参加できます。
　幼児や小学１年生ですから、作文を書くにはまだ少し早いと考える人もいると思いますが、大事なのは、書く前の準備で親子の対話ができるというところにあります。
　そして、お母さんやお父さんと一緒に勉強する中で、自然に作文の書き方と、書くことの楽しさがわかってくるのです。

nane　20180907 　▽

　もうだいぶ前になりますが、うちの子２人が小１で作文を始めたのも今ごろでした。
　そのころは、作文教室などは、たぶん日本中どこにもなかったので（笑）、かなり特殊な習い事でした。
　しかし、そのあと、子供の友達が、誘ったわけではないのに次々とやってきて、にぎやかな教室になりました。

同じカテゴリーの記事

コメント51～60件