クリサンセマム、ノースポール、寒白菊
昔、中国から日本に来た小６の男の子がいました。
中国の漢字は読めますが、日本語の文章の漢字は、中国の読み方とは違うのでなかなか読めません。
そのときに、読んでいるのは、ひらがなだけの絵本のような本でした。
そこで、作文の課題の長文を毎日音読してもらうことにしました。
そのままでは読めませんから、ふりがなのページで、全部の漢字にふりがなをつけた長文を印刷し直して渡しました。
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その子のお母さんが立派で、毎日必ず、その子に音読をさせてくれました。
音読と言っても、１５００字ぐらいの長文ですから、読むのには５分もかかりません。
大事なのは、それを毎日続けることです。
すると、作文もどんどん上達し、中学３年生のころには、日本の中学生と同等かそれ以上の立派な文章を書けるようになり、第一志望の高校に合格しました。
外国人の子供が日本で勉強する場合、小学４年生ぐらいまでは勉強も比較的楽にできるようです。
わからないことがあっても、友達に聞けば、耳学問のような感じで理解できるからです。
しかし、小学５年生になり、抽象的な概念が出てくるようになると、耳学問だけではついていけません。
小学５年生以降は、自分で日本語の文章を読む力がなければ、勉強についていけなくなるのです。
勉強法は、単純です。
毎日、課題の長文を音読することがひとつで、もうひとつは毎日読書をすることです。
音読は、朝ご飯の前にすると続けやすくなります。
食卓に、課題フォルダを置いておき、音読をしてから朝ご飯を食べるようにすれば毎日できます。
読書は、学年の１０倍ページが基本ですが、苦手なうちは、毎日１０ページ以上を読むというようにすれば続けられます。
勉強の基本は、この単純なことを、１日も休ますに毎日続けることです。
そのためには、音読を近くで聞くことのあるお母さんは、子供がどんな読み方をしても褒め続けることです。
男の子は、特に、単調な勉強に飽きるので、ふざけて読んだり、早口で読んだり、中の言葉を言い換えて面白く読んだりということをします。
それをすべて褒めて、毎日の音読を続けさせるのです。
子供は、小学生のうちは、嫌々でも音読をしますが、中学生以降は音読をしたがらなくなります。
親も、中学生の子に、音読を強制することはなかなかできなくなります。
先ほどの中国から来た子供のお母さんも、子供が中学生になっても音読を続けさせるのはかなり苦労したと言っていました。
しかし、最もよい国語の勉強法は、この音読と読書です。
読書のレベルを上げるためには、毎日５０ページ以上読むこと、物語文だけでなく説明文、意見文の本を読むことです。
中学生、高校生は定期テストがあるので、定期テストの２週間前からは、読書はいったん休んでもいいのですが、読書力のある子は、テスト前でも本を読んでいます。
この読書力が、学力の土台になるのです。
ナデシコ
国語、算数数学、英語、理科、社会の勉強の基本は、家庭学習です。
参考書や問題集をもとに、自分のペースでやっていけば、誰でも勉強はできるようになります。
ところで、教科書は、実は、あまりあてになりません。
特に、算数数学や理科は、先生が教えることを前提に作られているので、説明が不十分です。
また、問題が易しすぎます。
だから、自分の実力に合った市販の算数数学の問題集を自分で用意する必要があります。
オンラインクラスの国語読解、算数数学、英語をやっている生徒と、基礎学力と総合学力の生徒は、毎週必ず学習記録を必ずつけておいてください。
学習グラフの「■学習記録」を見ると、勉強がどのくらい進んでいるかがわかります。
学習記録は、毎週の授業の前に入力するようにしてください。
現在の受験勉強は、昔の中国の科挙と同じです。
記憶力が重要で、その記憶力をカバーするのが、かけた時間です。
中学生は、毎日２．５時間の勉強時間が必要です。
時間をかければ、誰でも成績は上がります。
それ以上、時間をかける必要はありませんが、ほとんどの生徒は時間不足だと思います。
オンラインクラスの授業の基本は、学習状況のチェックと質問の受付です。
学習状況のチェックについては、これまで、生徒別のデータが見つけにくいところにありましたが、今回の学習グラフで、すぐにわかるようになりました。
■学習記録で、毎週５～１０ページ、問題集が進むように勉強していきましょう。
学習グラフ