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低学年の勉強で大事なことは、結果を出すことではなく、正しい方法を身につけることです。
例えば、音読の場合は、毎日読む、自主的に読む、できるだけ同じものを繰り返し読む、というのがその方法です。
だから、分量は少なくてもいいし、読み方が下手でもいいのですが、そのかわり、できるだけ毎日朝ご飯前に、いつも決まったものを読むというようにすることが大切です。
暗唱も同じです。
暗唱は、暗唱できるようになることが目的なのではありません。
暗唱という方法を身につけることが目的です。
だから、覚えるまで読むとか、覚えたからいいとかいうふうに考えてしまうと、低学年のうちは暗唱ができても、高学年になると暗唱ができなくなります。
暗唱の方法は、回数を決めて読むことです。
１００字ぐらいの文章であれば、どんなに難しくいものでも３０回音読を繰り返すと暗唱できるようになります。
しかし、低学年で３０回も繰り返すのが難しい場合は、２０回でも１０回でもいいのです。
繰り返す回数を決めておくということが大事なことです。
暗唱できるようになるという結果ではなく、決めた回数を繰り返すという方法を身につけることが暗唱の勉強の目的なのです。
今日も、すっかり青空で、どこを見ても雲ひとつありません。
米国のＦＯＭＣは、金融緩和の縮小を見送ったそうです。
ふくらんだバブルはいつか弾けるというのが定説ですが、新しい科学技術の登場で、そのバブルを上回る需要が発生するというシナリオも未来にはあるのかもしれません。
それでは、できるだけいい未来を想像して、今日もいい一日をお送りください。
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理想の人生とは、自分の好きなことをして、周りの人から喜ばれ、自分自身が向上し、生活が成り立つことです。
本当は、この４つをバランスよく追求することが人生の目標になるのですが、大抵は生活が成り立つことを最優先して、やがてそれだけが目標のようになってきます。
すると、そのうち、自分の好きなことが何だったのか忘れてしまうことも多いのです。
だから、子供のうちからバランス感覚を育てておくことです。
その方法の第一は、自分の好きなことをする時間を大事にすることです。
好きなことは、人によってさまざまです。
それに対して、生活が成り立つためにすることは誰にとっても大体同じです。
子供の好きなことを、親が理解できないことはよくあります。
例えば、虫の大好きな子の気持ちを、虫の大嫌いな親が理解できないようなものです。
それに対して、計算練習をするとか、漢字書き取りをするとかいうことは、その意味が子供にとっても親にとっても共通しています。
だからといって、その共通部分だけをやり過ぎると、全体のバランスが取れなくなります。
傍から見ると、暇な時間や無駄な時間に見えることも、本人にとっては何らかの意味があるのです。
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「勉強のよくできる子こそ個性を伸ばす教育を」
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子供たちに勉強を教えるだけなら家庭の中で充分です。
しかし、家庭の中では教え切れないものがあります。
それが、勉強と同じぐらい大事な生活習慣や躾や行儀や作法です。
これは家庭によって大きな差があるからです。
そこで、役に立つのが地域社会の交流です。
地域社会は、また同時に日本の行事や文化を伝える場です。
今は、核家族化でばらばらになった家庭が、伝統的な行事や文化の代わりに、テレビから流されるコマーシャリズムの行事に乗せられている面があります。
だから、ハローウィンだとか何だとか、わけのわからないものが流行るのです。（まあ、それはそれで面白いからいいのですが（笑））
もちろん行事や文化の中には、現代の生活に適合しなくなったものもあります。
例えば、針供養をするほど針をよく使う家庭はもうありません。
しかし、針供養という行事の中に伝えられていた文化は、形を変えて伝えていく必要があります。
そういうことができるのは、家庭よりも大きい単位の地域社会です。
だから、これからの教育は、家庭教育であるとともに、地域社会の教育になっていきます。
その家庭教育と地域社会の教育を結びつける学習のひとつが作文です。
▽参考facebookグループ「行事と季節の家庭学習」
https://www.facebook.com/groups/gyouji/
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オープン教育のページは、
「日本の行事と文化」
https://www.mori7.com/ope/index.php?b=3&k=31
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９月は地域の秋祭りがありますね。五穀豊穣をいわうおいしいお祭りです。
日本の行事、海外にいると忘れがちです。大切にしたいです。
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